绿色化学(公选)教学大纲doc

《绿色化学(公选)教学大纲doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、绿色化学(Ⅱ)教学大纲（非化学类专业用）四川大学化学学院绿色化学课程组2004.109一、课程基本信息课程名称（中、英文）：绿色化学(Ⅱ)-1（GreenChemistry(Ⅱ)-1）课程号（代码）：20318620课程类别：公共选修课学时：36学分：2二、课程的目的和任务“绿色化学(Ⅱ)”是非化学类（文管等类）本科生的素质教育选修课程，总学时数36学时，一学期完成。绿色化学是20世纪90年代中期才产生的一门新兴学科，是研究如何节约资源、开发新资源和从源头上消除污染的化学，是实现循环经济和可持续发展的重要科学技术基

2、础。在大学生中普及绿色化学基本知识，培养绿色化学意识，普及如何利用科学技术实现可持续发展知识，对提高学生的综合素质，增强社会责任感十分重要。本课程面对全校非化学类学生开出，通过本课程学习，学生将系统学习绿色化学的基本概念、基本原理和发展规律。了解如何通过发展科学技术从而实现资源的有效使用、节约使用和循环使用，以提高资源的利用率，延长现有资源的使用时间；了解如何通过科学技术的发展实现新资源的开发与利用；以实现循环经济和可持续发展。课程以循环经济和可持续发展思想为主线，通过绿色化学发展的实例的讲解，让学生掌握基本的普通

3、化学的基本原理、基本方法和基本技术，以及如何利用这些基本原理、基本方法、基本技术解决人类面临的主要挑战，创造更加美好的生活。通过课堂讲授、专题讲座、课堂讨论、演算习题、自学和课程小论文等教学环节达到本课程的教学目的。9三、讲授内容、要求及学时分配第一章绪论（10学时）第一节化学是中心的、适用的、创造性的学科化学是中心的、适用的、创造性的学科；化学与人类社会的进步与发展；由猿到人――火（燃烧化学反应的利用）；铜器时代（还原反应的利用）；铁器时代（还原反应、合金技术的利用）；聚合物时代（聚合反应的发明与使用）；可持续发

4、展时代（绿色化学）。英国的发达与化学，德国的发达与化学，美国的发达与化学，日本战后的发展与化学。化学与生命科学，疾病的防治，基因工程；化学与信息科学，硅革命与计算机的发展，分子器件，量子计算机；第二节人类目前面临的环境危机与化学造成目前人类社会环境问题、资源问题的原因；全球气候变暖对人类社会的影响，全球气候变暖的原因；核冬天的威胁；臭氧层破坏对人类社会的影响，臭氧层破坏的化学本质；光化学烟雾的化学本质；大气污染的化学本质及其危害；酸雨及其危害；生物多样性锐减；森林的破坏；荒漠化。第三节人类面临的资源问题与化学能源问

5、题，能源对国民经济和人类社会的重要作用；石油、煤和天然气的有效使用与化学，生物质资源与化学。其他资源问题，矿产资源，土地资源。第四节人类面临的健康问题与化学9现代医药的发展与化学，手性分子的概念，治疗目前不治之症的新药的开发与化学，分子修饰的概念及其在药物研究中的应用，减少药物副作用，增强药物疗效，延缓衰老药物的研究。第五节可持续发展问题与化学传统发展观及其局限性，可持续发展观，化学工作者对可持续发展的思考，绿色化学的诞生。本章基本要求①了解绿色化学这门新兴交叉学科产生的背景。了解化学学科发展的规律。②弄清人类社会

6、目前面临的主要挑战，资源和环境的挑战及其化学本质。③掌握可持续发展观的科学内涵。第二章绿色化学（7学时）第一节什么是绿色化学绿色化学的内涵，绿色化学的目标，绿色化学的科学意义，绿色化学的经济意义，绿色化学的环境意义，绿色化学可同时给出资源与环境危机的解决方案。绿色化学是可以实现的理想。绿色化学与传统环境保护的异同。第二节为什么要大力发展绿色化学发展绿色化学是人类社会进步和实现可持续发展的需要。发展绿色化学是科学技术发展的必然。本章基本要求①掌握绿色化学的基本概念、绿色化学的内涵和绿色化学的目标。②掌握绿色化学与环境

7、治理的区别和联系。9③了解发展绿色化学的重要意义。第三章化学反应的原子经济性（5学时）第一节原子利用率废物的概念，化学反应原子利用率的计算，化学反应的原子经济性，原子经济化学反应的特点，原子经济反应举例，如何设计原子经济反应。第二节原子经济性与环境效益环境因子，各不同行业的环境因子，环境商。第三节节约资源、不产生污染的充要条件提高化学反应反应物的转化率，提高化学反应产物的选择性。本章基本要求①掌握原子利用率和原子经济性的基本概念。②学会计算化学反应的原子利用率。③掌握设计原子经济性反应的基本方法。④掌握环境因子、环

8、境商的基本概念及其与环境污染的关系。⑤掌握节约资源、不产生污染的方法。第四章绿色化学的研究领域（5学时）第一节设计安全有效的目标分子根据新的需要设计全新的分子，设计新的安全有效分子来取代现行的有效但不安全的分子，结构与性能的关系，寻找功能分子的传统方法和分子设计方法。第二节寻找安全有效的反应原料用安全的分子取代现行有效但不安全的反应原料，二氧化碳取代光气，氧