专题15：受力分析

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1、微专题15：受力分析C.A可能受三个力作用D.A受两个力或者四个力作用班级姓名分数—（限时40分钟，每题6分，1・12单选，13・16多选）1.（2018-湖南长郡中学期中妆□图所示，质量为m的硬质面字典A对称放在硬质面的书本B上，将书本B的一端缓慢抬高至字典刚要滑动，此时书脊与水平面的夹角为下列说法中正确的是（）A.B对4的作用力为零B.B的一个侧面对A的弹力为mgcosOC.B对A的最大静摩擦力的合力为mgsinOD.A受到3个力的作用2.如图所示，物体4在竖直向上的拉力F的作用下能静止在斜面上，关于A受力的个数，下列说法中正确的是（）A.A—定受两个力作用B.A—定受四个力作用3.如图所

2、示，质量为加的小球用水平轻质弹簧系住，并用倾角&=37。的木板托住，小球处于静止状态，弹簧处于压缩状态，贝！）（）A.小球受木板的摩擦力一定沿斜面向上C.小球可能受三个力作用D.木板对小球的作用力有可能小于小球的重力加g4.（2017-广东六次联考）一个质量为3kg的物体，被放置在倾角为«=30°的固定光滑斜血上,在如图所示的甲、乙、丙三种情况下处于平衡状态的是（^=10m/s2）（）A.仅甲图B.仅乙图C.仅丙图D.甲、乙、丙图5.如图所示，轻绳一端连接放置在水平地面上的物体Q,另一端绕过固定在天花板上的定滑轮与小球P连接，P、Q始终处于静止状态，贝“）A.Q可能受到两个力的作用B.Q可能受

3、到三个力的作用C.Q受到的轻绳拉力与重力的合力方向水平向左D.Q受到的轻绳拉力与重力的合力方向指向左下方6.如图所示，放在粗糙水平地而上的斜劈C上亞放了A、B两个物体，B的上表面水平，三者均保持静止状态.关于A、8、C的受力情况，下列说法屮正确的是（）A.物体A可能受到三个力的作用B.物体B—定受到四个力的作用C.物体B对C的作用力可能与斜劈表面夹角为90°D.地面可能对C有摩擦力作用7.如图所示，a、3两物体叠放在一起，用手托住，让它们静止靠在墙边，然后释r-放，使它们同时沿竖直墙面下滑，己知加a>"S，不计空气阻力，则物体B（）L1A.只受一个重力A.受到重力、摩擦力各一个

4、—B.受到重力

5、、弹力、摩擦力各一个1C.受到重力、摩擦力各一个，弹力两个1.（2018-淮阴中学调研）如图所示，斜面小车M静止在光滑水平面上，紧贴墙壁.若在斜面上放一物体〃7.再给m施加一竖直向下的恒力F.M、m均保持静止，则小车受力的个数为（）A.3B.4C.5D.61.如图所示，A和B两物块的接触面是水平的，A与B保持相对静止一起沿固定粗糙斜面匀速下滑，在下滑过程中B的受力个数为（）A.3个B.4个C.5个D.6个10.如图所示，传送带沿逆时针方向匀速转动.小木块a、b用细线连接，用平行于传送带的细线拉住正确的是（A.a受4个，C.a受5个，a,两木块均处于静止状态.关于木块受力个数,B.a受4个，b受

6、4个D.a受5个，b受4个11.如图所示，某人静躺在椅子上，椅子的靠背与水平面Z间有固定倾斜角e•若此人所受重力为G,则椅子各部分对他的作用力的合力大小为（）A.GB.Gsin0C.Geos0D.Gtan012.（2018-福建省泉港一中高三上学期期中试题）如图所示，倾角为&的斜面体c置于水平地面上，小盒b置于斜而上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与物体a连接，连接b的一段细绳与斜面平行,连接Q的一段细绳竖直，Q连接在竖直固定在地面的弹簧上，现在b盒内缓慢加入适量砂粒，a、b、c始终位置保持不变，下列说法屮正确的是（）A."对c的摩擦力可能先减小后增大，也可能一直增大B.地血对c的支持力可能不变C.

7、c受到地面的摩擦力方向可能向右D.弹簧的弹力可能变大，也可能变小或不变13.如图所示，在倾斜的滑杆上套一个质量为加的圆环，圆环通过轻绳拉着一个质量为M的物体，在圆环沿滑杆向下滑动的过程中，悬挂物体的轻绳始终处于竖直方向.贝9（）环只受三个力作用环一定受四个力作用物体做匀速运动悬绳对物体的拉力小于物体的重力14.如图所示，顶角为&的光滑圆锥体固定在水平面上，一质量为加的均质圆环套在圆锥体上，重力加速度大小为g,下列判断正确的是（）A.B.C.D.A.B.C.D.圆锥体对圆环的压力方向垂直于圆锥的侧面圆锥体对圆环的弹力方向竖直向上圆坏的张力不为零圆环的张力方向指向圆环的圆心15.如图所示，固定斜面

8、上有一光滑小球，有一竖直轻弹赞P与一平行斜面的轻弹簧Q连接着，小球处于静止状态，则关于小球所受力的个数可能的是（）//Z//Z/Z/Z/Z////Z///ZZZ/Z/ZA.1B.2C.3D.416.如图所示，两个相似的斜面体A、B在竖直向上的力F的作用下静止靠在竖直粗糙墙壁上.关于斜面体A和3的受力情况，下列说法正确的是（）a.q—定受到四个力B.B可能受到四个力C.3与墙壁之间一定有弹力和摩擦力