中考历史考点总复习：人教部编版九年级历史上册知识考点汇总

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1、最新人教部编版九年级历史上册知识考点汇总第一单元人类文明的开端第1课人类的形成南方古猿现代人类从非洲的南方古猿中的一支发展而来，南方古猿属于“正在形成中的人”。人类自距今约三四百万年前形成。第2课大河流域一人类文明的摇篮古代埃及的金字塔（非洲，尼罗河流域）古代埃及国王的陵墓一一金字塔是权力的象征古巴比伦的《汉谟拉比法典》（亚洲，两河流域）公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比为了维护奴隶主的利益，制定了《汉谟拉比法典》，它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。（亚洲，印度河流域）形成：中亚的雅利安人侵入印度后建立了种姓制

2、度（实质是奴隶制的等级制度）。内容：名级等称社会阶层职责和义务古代印度婆罗门祭司、贵族掌握神权的刹帝利国王、武士、官吏把持国家军政大权种姓制度吠舍农民、牧民、手工业者、商人向国家纳税，向神庙上供，供养第一、第二等级影首陀罗被征服者、贫困破产失去土地的人几乎没有权利，受奴隶主阶级的剥削和奴役，干最低贱的职业响：激化了当时的社会矛盾，对后来印度社会的发展带来不良影响。第3课西方文明之源雅典奴隶主伯利克里时间公元前5世纪后半期民主政治措施①政治上：扩大公民权利，全体成年男性公民可以参加最髙权力机构一一公民大会，决定重大问题。②文化

3、教育上：鼓励学术研究，发展文艺，重视教育。改革评价伯利克里当政时期，经济繁荣，文化昌盛，雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰，雅典达到全盛。雅典奴隶主民主政治是现代民主制度的源头。古希腊是西方文明的发源地。罗马共和国公元前8世纪，罗马城建立。公元前509年，罗马共和国建立。共和国初期，平民和贵族斗争不断。公元前3世纪至前2世纪，罗马为争夺地中海霸权，同迦太基进行三次战争，即布匿战争，最终胜利。公元前2世纪，罗马成为地中海霸主。公元前49年，凯撒夺取政权。公元前27年，屋大维成为实际的皇帝，罗马共和国被罗马帝国取代。第二单元

4、亚洲和欧洲的封建社会第4课亚洲封建国家的建立大化时间7世纪中期改新实施者孝德天皇（仿照隋唐制度改革）内容政治上：建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；经济上：把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋稅。意义大化改新是日本从奴隶制向封建制度过渡的标志穆罕默德的主要活动7世纪初，穆罕默德在麦加创立伊斯兰教；622年，穆罕默德带领信徒离开麦加，在麦地那建立起政教合一的国家；•（伊斯兰教把622年定为伊斯兰教的元年）630年，穆罕默德兵临麦加城下；632年，穆罕默德病逝，阿

5、拉伯半岛已基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来。▲注意：伊斯兰教与阿拉伯统一国家的形成之间是互相促进的关系第5课中古欧洲社会西欧封建等级制度形成公元8世纪前期，法兰克王国宫相查理•马特进行改革，实行有条件的土地分封。结果，在封建贵族内部形成了严格的等级制度。特点“我的附庸的附庸不是我的附庸”。意思是说：每个领主只可以管辖自己的附庸，但无权管辖自己附庸的附庸。罗马教廷的统治时期西欧封建社会时期表现1.罗马教廷有至髙无上的权力；2.教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建制度的精神支柱；3.在精神和文化领域，神权凌驾一切

6、。西欧城市化的重新兴起时间10世纪开始出现作为手工业和商业中心的城市表市代城意大利的威尼斯、英国的牛津和曼切斯特等影响西欧城市是在教会或世俗封建主的领地上产生的。在西欧城市的重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶级形成了。它进一步分化出手工业者和商人、银行家等。富裕商人和银行家发展成早期资产阶级，他们的出现，为资本主义的兴起准备了条件。第三单元古代文明的传播与发展第6课古代世界的战争与征服名称概况希波战争时间：公元前5世纪；结果：以希腊的胜利而告终的由来）交战双方：希腊与波斯著名战役：马拉松战役（马拉松长跑时间：公元前4世

7、纪；亠〃J丄丄立结果：建立起地跨亚非欧三洲的亚历山大帝国（定都巴比伦）影响：希腊文化传播到东方，东方文化也渗入希腊文化，促进了东西方文化的交东征流。结果：到2世纪，罗马帝国地跨欧亚非三洲，地中海成为它的内湖。影响：一方面，罗马帝国的征服和统治充满着暴力；另一方面，罗马文国的扩化渗入到张它统治过的广大地区。▲注意：①现代奥运会起源于古代希腊的雅典;②马拉松长跑比赛来自于希波战争;③P37受希腊文化影响的西亚建筑遗址，集中反映了东西方文化的交流；④古代文明的传播方式有两种：暴力冲突与和平交往,但主流是和平交往。⑤地跨欧亚非三洲的

8、帝国有：波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国、拜占廷帝国（东罗马）、奥斯曼土耳其帝国、阿拉伯帝国。第7课东西方文化交流的使者阿拉伯数字最初的发明者：古代印度人；改进者和传播者：阿拉伯人；阿拉伯人是东西方文化交流的使者。第8-9课古代科技与思想文化（一）（二）古老而神秘的文字文明创造者形成时间象