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时间：2019-09-29
《《同学、朋友》 参赛课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、中学政治优质课评选《同学、朋友》参赛选手：***人教课标实验版八年级（上）思想品德第三课同侪携手共进第一框同学、朋友1、你知道你的朋友吗？2、你了解自己的人际关系吗？请同学们一起填写“人际关系树轮图”创设情景，课堂导入1、填写；2、同组交流，了解有多少人进入你的人际圈；填写和分析自己的“人际关系树轮图”3、在老师的帮助下分析“你进入了哪些同学的人际圈”；4、自我分析：你对自己的人际关系状况满意吗？5、怎样让自己的朋友更多一些？1、通过交流后，每小组评出一个“朋友最多的同学”，并让他（她）告诉同学们他（她）是怎样跟同学打交道的，怎样去交朋友的？2、全班同学评出两个“最受大家欢迎的
2、同学”，并让他们说说自己有哪些受同学欢迎的品质？选出同学代表传授交友秘方总结：交朋友应该保持积极开放的心态。真诚、友好、善良、负责任等品德会使我们在与同学交往中具有持久的吸引力、较强的沟通意识和沟通能力，也会使自己在集体中具有更高的人气指数。选出同学代表传授交友秘方案例：“不知什么原因，小伟昨晚又没做作业。想到朋友要挨批评，小鹏……”1、你认为小鹏可能会怎么做？这样的朋友会带给我们什么？案例讨论，理解朋友的涵义2、什么是真正的朋友？请你用“朋友是……，可以……”的句型编写。讲自己与朋友相处的故事，谈自己的友情。讲故事，谈友情归纳：建立和呵护同学友谊的原则。交友的基本原则：宽容他
3、人，尊重差异，加强沟通朋友——是帮助我们不断改正缺点获取进步的人，能带给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活的美好。播唱歌曲，升华同学友情
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