11广设《广告市场营销》教学大纲

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1、课程名称广告市场营销专业广告艺术设计执笔人肖金鹏系部广告艺术学院教研室一电脑艺术设计教研室编制时间2012、9课程定位在专业中的地位与其他课程的关系课时学分其他本课程是广竹设计专业的必修课。是专业理论课。与其他专业课程有机构成完整的专业课程体系。32其他课程目标知识培养目标IMC之产品策略价格策略分销策略；IMC之广告策略；IMC之媒体策略；IMC之促销及公关策略能力培养目标收集整理提炼数据的能力，市场推广策划创意能力以，以及品牌管理能力。素质培养目标缜密的思维、创新的精神教学方法与手段方法设计以课堂讲授为主，强调师生讨论互动，既按照教

2、学大纲，教案进行教学，又不拘泥其屮，具备一定的灵活性。技术与手段PPT,影音资料课后作业参考书网站活动其他学习设计课后完成一篇市场推广计划书。《销售与市场》《现代广告》广告人社区网站课堂讨论和提问无考核设计识核点知考要IMC计划的内容，IMC的计划过程，广告调研，创意简报，广告诉求类型，传统媒体策略，网络营销，新型营销，公共关系，IMC评估、品牌管理等力核点能考要要求学生课外完成一篇不少于3500字的市场推广计划书。素质考核要点要求学生课外完成一篇不少于3500字的市场推广计划书。考核形式笔试口试论文作品竞赛其他无无V无无无成绩评定考试考査

3、作业(%)出勤(%)期末(％)其他(%)是否60%40%无无选用教材《广告、促销与整合营销传播》克洛著课程创新综述广告行业面临变革，广告公司的内涵发生变化，广告的工作内容也发生了变化。企业需耍广告公司提供更多的营销传播服务。课程名称《广告市场营销》从概念上就是一种整合，这是顺应广告行业变化的体现。本课程采用美国教材是一种大胆创新，让高职学生接触教材知识就是和时代同步的。教学中以教学大纲和教案为主，但不拘泥其屮，根据教学现场，学生状况等情况适当做出调整。教学课时分配章节名称课时安排理论课时实践课时市场营销综述20第一章产品策略40第二章价格策

4、略20第三章分销策略40第四章整合营销传播学基础40第五章IMC广告工具40第六章IMC媒体工具60第七章IMC促销工具4第八章IMC评估2合计课时32课程内容及要求市场营销综述教学目标及基本要求：一是课程认知；二是介绍整合营销传播学的由来，总体介绍整合营销学所包含的内容。教学内容：1、课程认知及课程内容;2、现代营销理念的内涵；3、著名企业带给我们的启示；4、四个有影响力的营销理论；5、整合影响传播学包含的内容；教学重点：四个营销理论的内涵。第一章产品策略教学目标及基本要求：了解产品基本分类及营销传播侧重点，体会产品定位的重要性，了解新产

5、品开发的方法。教学内容：一、不同类别产品的营销侧重点便利品、选购品、特制品、非寻求品金牛类、明星类、问题类、狗类产品二、产品线产需组合的概念产需组合类型三、新产品开发新产品的概念新产品开发的方法四、产品定位产品定位的概念产品定位的企业案例教学内容的重点和难点：新产品开发教学内容的深化和拓宽：营销模式第二章价格策略教学目标及基本要求：了解影响定价的各种因索，以及定价方法。教学内容：一、影响定价的因素企业目标、利润模式及各项成本顾客需求强度、价值感受和议价能力价格弹性、市场结构、竞争地位及生命周期二、定价方法成木导向法需求导向法竞争导向定价法教

6、学内容的重点和难点：定价方法教学内容的深化和拓宽：市场调研的应用。第三章分销策略教学目标及基本要求：了解分销渠道的类型，各自的作用，渠道管理方式等教学内容：一、渠道的配置与定位二、渠道的选择标准三、渠道的管理教学内容的重点和难点：渠道的定位第四章整合营销传播学基础教学目标及基本要求：了解整合营销传播计划包含的完整内容以及制定过程；企业形象的构成以及品牌管理等相关知识。教学内容：一、整合营销传播学整合营销传播计划内容营销传播的新趋势IMC的构成要索二、企业形象与品牌管理企业形象的构成要素品牌的种类及需牌资产包装的新趋势三、购买者行为消费者购买

7、决策过程消费者购买环境的趋势B2B购买行为和影响企业采购屮心的因索B2B购买类型和B2B购买过程四、IMC计划过程IMC计划的周边环境忖标市场及消费者市场细分B2B市场细分产品定位营销传播目标IMC的纽成部分教学内容的重点和难点：品牌管理教学内容的深化和拓宽：著名广告公司的品牌诊断方法。第五章IMC之广告工具教学目标及基本要求：了解广告管理；拿握广告廿标、媒体选择、广告诉求类型等知识。教学内容：一、广告管理广告管理概述广告公司的选择广告调研广告目标和预算媒体选择二、广告设计（理论框架•诉求类型）创意简报广告诉求的类型三、广告设计（信息策略和

8、实施框架）信源和代言人广告的效力教学内容的重点和难点：创意简报教学内容的深化和拓宽：无第六章IMC之媒体工具教学目标及基本要求：了解传统媒体、网络媒休的营销传播方式方法；以及新型