单以雷(改题)

单以雷(改题)

ID:43087067

大小:33.01 KB

页数:3页

时间:2019-09-25

单以雷(改题)_第1页
单以雷(改题)_第2页
单以雷(改题)_第3页
资源描述:

《单以雷(改题)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、附5学生毕业设计(论文)开题报告苏州信息职业技术学院毕业设计(论文)开题报告设计(论文)题目光纤通信技术应用及发展一、选题的背景和意义:背景:由于当今社会光纤技术已有了长足的发展,新技术也不断涌现,使得目前普遍的通信电缆接入已不能满足当前或今后国内信息化高速发展的需要,光纤信息技术将会引领国际市场。意义:光纤通信技术之所以发展迅速,主要取决于通信容量大、传输距离远、速度快、重量轻、材料来源丰富、抗电磁干扰、传输质量好等等方面,光纤通信技术将成为新技术革命的重要标志和未来信息社会中各种信息的主要传送工具。二、课题研究的主要内容:1、简介光纤通信的主要用途。2、

2、有关于光纤通信的工作原理。3、说明光纤通信的应用。4、涉及到光纤通信的发展状况。5、关于光纤技术的优点及存在的问题。三、主要研究(设计)方法论述:1、了解光纤的结构与分类光纤为光导纤维的简称,由直径大约0.1mm的细玻璃构成。2、了解光纤通信远程传输范围,对光纤通信的带宽和稳定性有较高要求,带宽窄,稳定行要好。3、继电保护用光纤的特性、继电保护用光纤对损耗值要求较高,不同波长的光信号损耗值就不同。4、光纤网络的传输性能、稳定性及其自适应的保护恢复能力,对光纤继电保护工作的可靠行起到关键作用。5、光纤通信信号传输容量的方法有一定的局限性,使其在电力网络中呈现复

3、杂拓扑结构中渐渐难以满足组网的要求,因此要改变网络中各种方式,来提高光纤速度。6、光纤通信的发展将承载用光信息采集、智能用电双向交互、“三网融合”等业务。今后将解决光纤到户的高速化、信息化的需求。此毕业设计题目太大太空,受时间(4周)和条件(学业基础、工作环境、资料来源等)的限制,除了拷贝网上现成内容外无法完成。附录是我校毕业设计规程中关于选题原则、类型和要求的条文,最关键的一点是毕业设计必须是具体的、自己做的,而不是拼凑抄来或拷贝来的,题目小一点、内容少一点倒没有关系。你拟定的课题《光纤通信技术应用及发展》是综述性的论文,一般只有本行业的权威人士才有资格写

4、这样的文章。建议结合你目前实际从事的某项工作、某个项目选题,如果确对光纤通信技术有体会,也应写具体的其中某一点。希重新选题后尽早将开题报告发回。附录第四章课题选题原则第八条毕业设计(论文)的选题要遵循科学性、创造性、实用性和可行性的原则,与本专业人才培养规划相适应。其原则如下:1、选题必须符合本专业的培养目标及教学要求,使学生在综合应用所学知识方面,受到比较全面的锻炼。2、选题应根据学生所学专业,尽可能符合专业方向,对已上岗实习的学生应尽可能结合所从事的工作,体现学以致用。3、课题来源可以来自企业、单位,也可以模拟设计,设计课题可以由学生自主选择,也可由指导

5、教师指定,所有课题均须报系批准。4、课题难易程度要适当。既要有一定的水平,又要使学生经过努力能按时完成。5、题目任务明确,内容及工作要求具体,便于评价每个学生的设计成绩。6、课题原则上一人一题,不得重复。未经批准,不得中途更改。团队课题须经审核。第五章课题的类型和要求第九条工科类专业可选择工程设计、实验研究、产品开发、计算机软件等类型:1、以工程设计为主的课题按专业性质不同规定一定量图幅的设计图纸,同时应有相应的设计计算过程和技术经济分析;2、以实验为主的工程技术研究课题,论文中应有实验数据、测试结果、数据处理分析意见与结论;3、以产品开发为主的课题,应有开

6、发设计与制作的主要步骤、实物成果及实物的性能测试报告;4、以软件工程为主的课题,应有完整的文档,包括有效程序软盘、源程序清单、流程框图、软件设计报告和使用报告。第十条文科、经管类可选择调研报告、方案策划、专业论文等类型。第十一条要求学生根据课题的需要在查阅有关文献资料、进行典型调查、结合专业实习等工作基础上完成论文一篇。论文必须主题明确,有理有据,要有创意。不允许将现成文献整理成文。论文字数:6000字以上。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。