外国音乐欣赏1

《外国音乐欣赏1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、外国音乐欣赏姓名梁小茵（委内瑞拉）学号3100300165年级与专业社会实验1015班所在学院求是学院音乐审美（艺术审美）与人格养成摘要：音乐欣赏教育作为素质教育的重要内容和主要途径之一，对于学生个性的发展和完美人格的形成，具有举足轻重的作用。音乐欣赏不仅能够培养人的审美能力，更重要的是它还可以培养高尚的道德情操和精神境界，从而提高人的修养，促进人格养成。关键词：音乐的概念，音乐的种类，音乐的审美，音乐的影响，人格养成1.音乐的概念广义的讲，音乐就是任何一种艺术的、令人愉快的、神圣的或其他什么方式排列起来的声音。所谓

2、的音乐的定义仍存在着激烈的争议，但通常可以解释为一系列对于有声、无声具有时间性的组织，并含有不同音阶的节奏、旋律及和声。音乐可以通过几种途径来体验，最传统的一种是到现场听音乐家的表演。现场音乐也能够由无线电和电视来播放，这种方式接近于听录音带或看音乐录像。有些时候现场表演也会混合一些事先做好的录音，如DJ用唱片做出的摩擦声。当然，也可以制作自己的音乐，通过歌唱，玩乐器或不太严密的作曲。　甚至耳聋的人也能够通过感觉自己身体的震动来体验音乐，最著名聋音乐家的例子便是贝多芬，其绝大部分著名的作品都是在他完全丧失听力后创作的

3、。　人们想学习音乐的时候会去上音乐课。音乐学是一个历史的科学的研究音乐的广阔领域，其中包括音乐理论和音乐史。音乐作为一门古老的艺术，各文化也都有其独特的音乐系统，民族音乐学是一门以该领域为讨论对象的学科。音乐是无国界的，无论你是哪个国家的人，说着怎样的语言，听见好的音乐，都会明白作者的心思。2.音乐的种类音乐是一个很大的家庭，它的成员有很多，例如R&B，hippop,jazz,blue,folk,countrymusic,rock,orchestra等等，想要全部认识他们要花很多时间。3.音乐的审美伯牙绝弦，是讲述知

4、音难求的一个故事，俞伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。俞伯牙善于演奏，钟子期善于欣赏。这就是“知音”一词的由来。后钟子期因病亡故，俞伯牙悲痛万分，认为知音已死，天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。所以，终生不再弹琴了。有音乐，自然要有懂得欣赏音乐的人，懂得欣赏音乐的人有一定音乐审美观。音乐艺术审美主要分为三个层次：一是感官欣赏层次，这时以休闲为主要目的在不同时期也以不同的情趣来选择音乐作品；二是感情欣赏层次，这需要将个人的生活体验与音乐欣赏联系起来，才能引起共鸣；三是理性欣赏层次，达到这个层次的除了音响

5、之外，还特别注重音乐内涵的体验，善于用想象和联想追寻音乐的意境。4.音乐的影响音乐，它本身作为一种艺术、一种社会意识形态，反映的是人类社会生活，人类思想感情。通过节奏、旋律、和声、音色完美的组合，感染欣赏者。人们常说，音乐可以陶冶情操，净化灵魂，这当然和音乐的特性以及人们对音乐的心理感知是分不开的。人们对音乐的感知理解与欣赏是通过一系列心理活动来完成的，而音乐的社会功能主要是以潜移默化的方式，通过欣赏者的心理活动得以发挥。音乐具有开拓性，创新性，并且对人有着很强的陶冶作用，能使人心绪浮动，心志坚定，如德国音乐家贝多芬

6、曾经说过：“谁读懂了我的音乐，谁就可以打败命运。”音乐对人的影响可体现在生理和心理两个方面。l在生理层面部份，音乐能刺激人体的自主神经系统，而其主要功能是调节人体的心跳、呼吸速率、神经传导、血压和内分泌。因此科学家们发现轻柔的音乐会使人体脑中的血液循环减慢；而活泼的音乐则会增加人体的血液流速。另外，高音或节奏快的音乐会使人体肌肉紧张，而低音或慢板音乐则会让人感觉放松。l在心理层次部份，音乐会引起主管人类情绪和感觉的大脑之自主反应，而使得情绪发生改变。有人曾选用290种名曲，先后测试过两万人，都引起听者情绪的变化。情绪

7、变化大小与被试人的欣赏能力高低成正比，但是，音乐只能引起抽象的情绪，如愤怒，畏惧，嫉妒等。由于音乐能影响人的生理及心理活动，特别是情绪活动。因此，人们就能够用音乐来改善和调剂人体的生理和心理功能，进而达到治疗疾病、增进健康的目的。于是“音乐治疗”应运而生。音乐治疗学是一门新兴的，集音乐、医学和心理学为一体的边缘交叉学科，是音乐的作用在传统的艺术欣赏和审美领域之外的应用和发展。音乐在医学和心理治疗领域的广泛应用和令人振奋的临床治疗效果证明了人类的一个古老的信念：音乐是具有驱病健身的作用，对于人类的生存本身具有重要的意义

8、。在古希腊传说中，阿波罗神也同样是掌管音乐和医疗的神，这实际上反映了一个事实：在古代，人们头脑中的音乐和治病本来就是一回事。随着音乐的高度专业化发展和人类社会文明的高度发展，人们已经逐渐地忘记和抛弃了音乐的本来作用和功能。一直到现代，音乐对人类生存本身的重要意义才又逐步地为人们所认识到。5.人格养成音乐欣赏不仅能够培养人的审美能力，更重要的是它