八年级物理下册101《浮力》教案(新版)新人教版

《八年级物理下册101《浮力》教案(新版)新人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、10.1《浮力》课题§10.1浮力课时本学期第课时日期缶M二施——薪将L冬人倉冬人平半丿ij弟I味LPT右核人惑知目标知识目标(1)了解浮力是怎样产生的；(2)理解浮力的大小等于什么；学(3)知道浮力的应用/d、帘為P畑Jk亠冃尼占輕寺习目际能力目标V17心心図示，J川干仁TVJ疋心T十丿工口丁(2)通过收集、交流关于浮力应用的资料，了解浮力应用的社会价值。(1)初步认识科学技术对社会发展的影响TZ7仪I少理工丿巴用悟于犬口说tT'J思说情感目标(3)培养严谨的科学态度和协作精神重点：浮力的存在、

2、探究浮力的大小、物体的浮沉条件.难点：浮力的利用.学法点拨：学习本节内容，应注意以下过程和方法：1、通过观察，了解浮力是怎样产生1•试运用已有知浸体一。液_析祀.屮tT'J切1If—•、「衣U1W受到的液体的压强总比上委表谕所受的压力之差即为浮/JO2、尝试运用学到的力的知、1~1理解浮力和重力的大小对物体的浮沉的影响，认识控制物体的贝考实意解用价拮•点的本的往力为在的了应会考重力计对点往浮用沉中，力社。戋••的浮关•识查以应浮际义浮的值中要查为相算知考会的载体，同时也就考查了受力分析、阿基米德原理

3、公式的应用、浮沉条件尤其是漂浮条件的应用.会出现在各题型中.2.考查的另一重点为利用浮力的知识来设计实验测某物的密度或其受到的浮力.另外，在近几年的中考中，还经常出现与以上知识点有关的探究题或开放题.器材弹簧称、铝块、细线、水槽、乒乓球、木块、泡沫块、饮料瓶、石蜡、小皮球、水桶各一。教师活动学生活动设计意图复备标注多媒体投影引入课启动船可以浮在水面，潜水艇能潜入水下航行，节日放飞的学生思考、气球可以升到空中，金鱼可以轻盈地在水中上下游动等讨论2、演示实验（一）:放入水中的木块放手后，木块从水里浮上来

4、，最后浮在水学生观察实境，激趣导入，激发学生兴趣课堂-面上静止不动。验现象问题：在水里浮上来和浮在水面上的木块受几个力的作杠小组回答：实验引入用？施力物体是什么？力的方向如何？激发学生演示实验（二）把石块放入水中，放手后石块在水中下沉，并且一直沉到趣兴学生思考实验二存在分水底。问题：下沉的石块受浮力作用吗?教师活动要求：①明确实验目的是判断浸没在水中和酒精中的石块是否受到浮力，以及浮力的大小和方向。学生活动学生两人一组研究课本12实验探究②石块要用细线挂牢。读取石块浸没在水中弹簧秤的读数时，石块不要

5、触及杯底或杯壁。学生实验时，教师巡回指导。实验完毕，组织讨论，。以上实验，说明浸入水中的石块也受到浮力。2实验学生操作和观察实验，分析、归纳。得岀结论并总结称重法测浮力:F浮二G・F学生猜实验探究阿猜想：浸在液体中的物体受到的浮力与哪些因素有关P学生猜想：与Gh、学生利用器材分组探究实验探究：浮力与排开液体重力的关系想：与G、h、P-V排等有关学生利用器材分组探究设计意图生学着自己去解决问题学生观察分析能力社会复备标注(一)浮力学生归纳课堂小结、归细重占、(1)浸在液体中的物体受到的液体向上托的力叫

6、做浮力。(2)一切浸在液体里的物体都受到竖直向上的浮力。(3)浮力二物体重一物体在液体中的弹簧秤读数。F浮=G—F方向：竖直向上(二)浮力的大小阿基米德原理：浸入液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的黝受到的()H浮VG物体的浮沉(2)上浮：f浮〉G体浸没在液体中()（4）漂浮：F浮二G——物体的一部分浸入液体中"技能迁移仁一个鸡蛋沉没在一杯清水中，选择下列何种添加物（足量）加入杯内的水中经搅拌后，最终可以使鸡蛋浮起来。A、水B、食盐C、酒精D食用油2、我们生物课中已学到了，鱼类体内有鱼

7、鳏，通过改变鱼鳏的体积，鱼可以轻易地改变自身的浮沉，这时鱼控制自身的浮沉，主要是改变（）A、所受浮力B、所受重力C,液体的密度D、身体的密独立思考小组讨论小组订正答案展不综合训练厂度1、我们常看到城市里的大商场进行宣传促销活动时，常用气球悬挂大幅的广告，为了防止气球带着广告飞走，一般用绳子在气球下系上重物。请你用浮力知识分析一下，这样做的原因。2、李霞游泳时套上救生圈从水面压入水中时，松开手后救生圈又浮上来了，因此她认定在水面上浮力小，在水面下浮力大，得出了浮力大小与深度有关的结论。你认为她的说法对

8、吗？请你设计一个完整的研究方案来验证或反驳她的观点。提出的问题：猜想或假设：实验器材：进行实验时的观察要点：通过练习让学生能用学到的知识解决实际中的问题，提高学生探对实验结果进行分析的方法：仁已知空气中的密度为1.29kg/m3,利用课余时间测出你自己的体重，由此估算你自己在空气中所究作业受的浮力是多少？r体重时，空气的浮:板书设计§10.1浮力阳当于体重的百分之儿？（提方时测量的结果影响大吗？【的密度比水的密度略大。）在测量人的教后反思浮力的测量浮力护能物体的浮沉及