思修作业探路者分析重点

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1、领悟人生真谛 创造人生价值树立正确的人生观探路者小组一个采访电视节目出现这样一段对话:记者:你在这里放牛是为了什么?放牛娃:为了让妞长大记者:牛长大又做什么呢?放牛娃:卖钱,盖房子记者:有了房子呢?放牛娃:娶媳妇,生孩子记者:有了孩子呢?放牛娃:让他也放牛呗课程导入:什么是人生?人生与人生观人生态度用科学高尚的人生观指导人生人生的含义人的生命:生命的内涵是指在宇宙发展变化过程中自然出现的存在一定的自我生长、繁衍、感觉、意识、意志、进化、互动等丰富可能的一类现象,其外延可以包括生化反应产生的能够自我复制的氨基酸结构,以及真菌、细菌、植物、动物(人类)

2、,就未来的发展可能而言,人工制造或者促成的机器复杂到一定程度,具备了某种符合生命内涵的基本属性的现象也将可能纳入生命的范畴,包括人机混合体,纯自由意志人工智能机器人等。2.人的生存状态自然环境社会环境家庭环境工作环境3.人的生存过程不同的人生过程4.人作为个体与所处环境的交互作用个体对环境的影响和环境对个体的影响什么是人生观?人生目的人生观人生态度人生价值人生目的:人为什么活着 人生态度:人应当怎样对待生活 人生价值:什么样的人生才有意人生目的是人生观的核心2.人生目的人生目的就是终生一切行为活动的终极目的,包含着(终生的)终极目标、终极目标的主体

3、范围的友爱信仰、最大限度地实现关于自己个人利益的终极目标和其他主体的终极目标的原则和友爱次序的友爱信仰人生目的是人生的航标人生的目的决定什么样的人生道路人生目的规定了人生活动的大方向人生目的是人生行为的动力源泉人生目的决定持什么样的人生态度在正确的人生支配下以昂扬乐观的人生态度正确对待人生的坎坷人生目的决定选择什么样的人生价值标准正确的人生目的会使人懂得人生的价值在于奉献而丑的人生目的则会使人把人生价值理解为向社会和他人进行索取人生态度 人们通过生活实践形成的人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿乐观主义人生态度悲观主义乐观主义乐观主义者总是相信自

4、己有足够的行为能力来承受和减弱原有负向价值对于自己的不良影响,并使原有正向价值发挥更大的积极效应,因此他只关心事物的正向价值,而不关心事物的负向价值,并把最大正向价值作为其行为方案的选择标准,这种人容易看到事物好的一面,不容易看到事物坏的一面,对于效益反应很敏感,对于亏损反映迟钝,其行为决策总是遵循“大中取大”的价值选择原则。悲观主义悲观主义者既不相信自己有足够的行为能力来承受和减弱负向价值对自己所产生的不良影响,也不相信自己能够使正向价值发挥更大的积极效应,他认为负向价值对于自己的不良影响将是巨大的,而正向价值对于自己的积极效应却是非常有限的,因

5、此他只关心事物的负向价值,而不关心事物的正向价值,并把逃避最大负向价值作为其行为方案的选择标准,这种人容易看到事物坏的一面,不容易看到事物好的一面,对于效益反应很迟钝,对于亏损反映敏感,其行为决策总是遵循“小中取大”的价值选择原则。四.用科学高尚的人生观指导人生多元人生观成因地位,政治立场,经济利益,生活经历,人生境遇,认识水平等不同 社会变革,利益关系调整,各种文化思潮碰撞B.科学高尚的人生观---为人民服务的人生观1.为人民服务思想的形成和发展 “为绝大多数人谋福利”---马克思 “为千千万万劳动人民服务---列宁 “为人民服务’’---

6、毛泽东B.几种错误的人生观1.拜金主义拜金主义人生观认为金钱至上金钱是万能的而且是海量一切行为的标准爱情主义者为了取得金钱而不柒使用一切手段正确的金钱观:应该承认金钱与人生有着密切关系,合法取得金钱是人生幸福的重要条件,是实现人生价值的重要因素,要看到获得金钱的手段应该是正当的,合法的,应该看到金钱不是人生的全部内容,不是人生价值的决定因素。2.享乐主义享乐主义(Hedonism)又叫伊壁鸠鲁主义(Epicureanism),是一个哲学思想,认为享乐是人类最重要的追求。词语的来源是希腊语的”pleasure"。享乐主义是所有动作皆可被一个人会产生的

7、享受与痛楚所决定,力求将享乐与痛苦的距差增至最大。3.个人主义个人主义是一种道德的、政治的、和社会的哲学,认为个人利益应是决定行为的最主要因素,强调个人的自由和个人权利的重要性,以及“自我独立的美德”、“个人独立”。个人主义反抗权威以及所有试图控制个人的行动—尤其是那些由国家或社会施加的强迫力量上。因此个人主义直接反抗将个人地位置于社会或共同体之下的集体主义。个人主义经常被人与利己主义相混淆,但事实上个人主义与利己主义是不相同的,而个人主义也是古典自由主义的构成要素。名人名言但愿每次回忆对生活都不感到负疚---郭小川 生活就是一场战斗---克罗连科

8、 人生不是享乐而是一桩沉重的工作---列夫托尔斯泰探路者小组成员; 刘书君:201608415001刘川东:2016084

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