学校领导班子述职报告四篇

学校领导班子述职报告四篇

ID:43101282

大小:35.42 KB

页数:28页

时间:2019-09-25

学校领导班子述职报告四篇_第1页
学校领导班子述职报告四篇_第2页
学校领导班子述职报告四篇_第3页
学校领导班子述职报告四篇_第4页
学校领导班子述职报告四篇_第5页
资源描述:

《学校领导班子述职报告四篇》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、学校领导班子述职报告共四篇【篇一】尊敬的各位领导、各位老师:一年来,我校的领导班子,上级主管部门的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,团结一致务实开拓积极完成上级领导交给的各项任务和学校的各项工作目标,学校工作顺利开展,教学质量稳中有进。一、一年来的主要成绩1、抓好师生政治思想工作,无违法乱纪的事件发生。2、抓好安全教育,构建和谐平安校园,无重大安全事故发生。3、教学方面,毕业班毕业素质检测由XX年学校获全镇第四名,提升到XX年镇第一名。荣获兴业县XX年“教学工作先进学校奖。”4、改善办学条件,优化

2、育人环境方面:①投资一万多元重建垌心分校90米长围墙,硬化分校校园,消除安全隐患。②投资一万五千多元建好舞台一个,文化走廊80平方米,花带50米,美化了校园。③投资一万多元挖深水井,搞好师生饮水供水工程。二、主要做法:(一)加强建设,优化队伍,提高素质随着基础教育课程改革的不断推进,教育的发展对广大教师的要求也随之愈来愈高,愈来愈严。为此,学校十分重视师德师风建设,通过各种形式的学习教育活动、评议监督的民主生活活动,及在学校的制度他律和教师职业自律下,广大教师都十分珍惜教师这份职业,自觉遵守职业道德,尽心尽力地干好

3、工作。为了教师们不断成长与进步,学校努力为大家提供机会、搭建平台。一年来,全体教师通过各种培训,教育思想及教学方法在不同程度上均有发生变化。除此之外,学校还主动关心教师,想大家所想,急大家所急,乐大家所乐,对教师们的职称评审、年度考核、评优评先、福利待遇、身心健康及娱乐活动都十分关注。各位老师在教导处的组织带领下,更加重视团队精神的培养,凝聚力和战斗力不断增强,工作作风大为改善,工作效率和质量明显提高。总之,学校在管理过程中始终坚持以教师为本,以教师的发展为重的原则,广泛征求大家的意见和建议,汇集大家的聪明和智慧为

4、学校的发展出谋献策,共同将学校办好。(二)坚持以德育为首,全面推进素质教育学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针,不断探索新形势下德育工作的特点,从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中,学校一手抓学生日常行为规范的养成教育,保证了学校正常的教学秩序;一手抓学生发展平台的搭建,让学生在活动中锻炼,在锻炼中提高,在提高中发展。学校在突出特色,继续抓好养成教育的同时,不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动,寓教于乐,既陶冶了学生的情操,又培养了学生的特

5、长与能力,提高了学生综合素质。如:上学期,在全校开展了如火如荼的感恩教育活动。从学校到班级,从班级到个人,通过各种形式进行宣传、动员和实施。在参加第五届全国少年儿童书信活动中,有四位同学获市级奖。学校充分利用升旗仪式、主题班会、少队活动等阵地加强学生的思想教育,通过家长会、家长问卷等渠道,加强学校、家庭、社会的横向联系,获取更多的理解与支持。一年多来,学校德育工作常抓不懈,成效明显,全校学生的养成意识明显增强,校园秩序良好。(三)加强教育教学研究,全面提高学科教学质量。质量是学校的生命线,为此我们从以下几方面抓好学

6、校的教育教学工作,全面提高教学质量。1、加强毕业班工作。我校充分认识到:毕业班工作体现了一所学校的竞争力,反映了一所学校的管理水平,为此我校加强了毕业班工作的管理。一是加强领导。由教导主任分管毕业班工作,并且多次召开毕业班工作会议,毕业班学生干部及学生代表会,为毕业班师生鼓足干劲,共商复习策略。二是加强工作的计划性。学校制订了毕业班工作目标、措施和时间安排,各学科制订了学科工作计划,保证教学工作按计划、有条理地进行。三是加强了学科团队精神的建设。在日常教学中,各学科教师共同商议如何复习,搜集题型,实现教育思想共享、

7、教育资源共享。四是加强了培优补差。毕业班教师早出晚归,做好培优补差工作,为大面积提高教育质量无怨无悔、勤勤恳恳工作。辛勤劳动换来了成功的喜悦。在毕业素质检测中,学校获得了全镇第一名、获兴业县“教学工作先进学校奖”。2、加强教学研究。教导处、教研组进一步加强对教学工作的研究,加强对学科组的指导,加强对教师教学工作的指导,切实提高课堂教学的效益。一年来教导处进行了“我与新课改同行”,谈“学困生转化策略”“数学户外游戏”“语文教法研讨”等教研活动,提高教师实践新课标的能力。3、加强质量检测,及时准确了解教学实情,不断优化

8、教学方法。在检测中,通过表扬优秀生,树立榜样,让成绩不理想的学生找到不足,同时,对提高学生成绩和增强耐挫力、竞争力有很大的帮助。(四)加强教学常规管理,全面提高教师的教学水平1、狠抓教师的备课。依据上级教育主管的备课要求,教导处严把备课关,各门课都有科学的进度计划,总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求,重点难点和关键点,单元授课节数等。教案不仅要备教

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。