阳光体育实施方案1

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1、贺兰县回民小学“阳光体育运动”工程实施方案]体育教师：马景宝2009-11-11贺兰县回民小学“阳光体育运动”工程实施方案健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人，始终坚持“健康第一”的指导思想。学校教育要贯彻“一切为了学生”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，促进学生身心健康和谐发展。特制定本方案。一、指导思想全面贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》。为深入实施全国亿万学生“阳光体育运动”工程,促进学

2、生全面发展和健康成长,切实贯彻“健康第一”的指导思想落到实处,我校将以素质教育理论为指导,以学校整体规划为依据,以落实《学校体育工作条例》为重点，抓好学校体育常规工作，增强对体育工作的重视程度，提高学生身体素质，培养学生锻炼身体的意识、习惯和能力，同时增强组织纪律性，培养学生的协作意识、公平竞争意识、团队精神及拼搏进取精神，体现“以学生发展为本”的基本理念，展示学生积极向上、勇于拼搏的运动精神，促进学生个性的健康发展，全面推进学校素质教育。二、活动目的与意义：坚持一切从学生的终身发展需要出发，尊重学生的运动选择，激发学生运动兴趣，培养学生的锻炼习惯，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格，培养

3、学生的个性特长，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展。进一步推动我校体育活动的开展，提高学生的体育素养，使学生树立“健康第一，终身体育”的思想意识，同时，也进一步帮助学生形成良好的锻炼身体的习惯和终身体育意识，并通过体育竞技和全面性体育活动，增强学生参与未来社会竞争的能力，体验和享受运动过程中的快乐，营造“阳光体育、健康快乐”的校园氛围。同时，向家长和社会展示我校素质教育的成果，推动我校素质教育不断向纵深发展。三．活动组织机构为加强我校体育工作的领导和“阳光体育运动”工程的全面实施，特成立如下领导小组：组长：王晓菁副组长：杨茂福马慧峰徐国庆成员：少先大队辅导员班主任、体育教师

4、、班长、体育委员小组长四．活动安全保障1、认真学习，转变观念，达成共识。以贯彻新课程理念为主旨，组织教师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《全日制义务教育体育与健康课程标准》，深刻反思，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻--炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。2、加强领导，保证时间，形成制度。以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外、

5、地域人文的各种体艺课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。3、全员参与，注重评价，强化激励坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，突出活动的评价作用，对先进班级和个人予以适时激励，并作为学期考核评价的一项重要内容，纳入领导、班主任、教师、学生系列考评中，以保证学校阳光体育活动的有效开展。4、加大宣传力度，掀起群众性体育锻炼的新热潮大力宣传体育锻炼与身体素质的重要性，掀起校内体育锻炼和校外体育锻炼、单个体育锻炼和集体体育锻炼、组织性体育锻炼和自发性体育锻炼相结合的热潮，让人人树立“时时可锻炼，处处可锻炼”的观念。四．活动主题：阳光体育快乐健康五．活动口号：每天锻炼一小

6、时幸福生活一辈子六．“阳光体育运动”活动内容及要求（一）每日“阳光体育运动”常规系列活动活动1．早操（15分钟）活动时间为每天早晨课前，统一组织，以班为单位在指定位置，按照逆时针方向进行跑步活动；跑步时，前后班级之间的距离保持在5米左右。班级队形：各班级排成四路纵队（男、女生各两行）场地：一年级（篮球场、排球场；4个班）；距离：300米(三圈)二年级（2号教学楼前空地；4个班）；距离：500米(四圈)三年级（2号教学楼前空地；4个班）；距离：500米(四圈)四年级（1号教学楼前空地；6个班）；距离：800米(四圈)五年级（运动场：跑道1-4跑道；6个班）；距离：1000米(五圈)六年级（运动

7、场：跑道5-8跑道；6个班）；距离：1000米(五圈)要求：进入场地有序迅速，队列整齐；跑步时学生个体动作准确到位，班级队形统一，步伐整齐。活动2．眼保健操①（5分钟）活动时间为每天第一节课后，统一组织，全体学生进行眼保健操活动。场地：班级教室活动3．体育大课间（30分钟）（1）广播体操；活动时间为每天第二节课后，全校统一组织，全体学生做广播体操。场地：运动场整体队形：（1）四、五年级和六年级4、5、6班在运