关于深化机关作风建设创建

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1、关于深化机关作风建设创建“六型”机关争做“六型”干部实施方案为使我干部职工工作作风再上新台阶,推动工作效率稳步提高,根据区教育局的安排部署,我们积极开展创建“学习型、服务型、效率型、创新型、表率型、亲和型”(以下简称“六型”)机关争做“六型”干部活动,现就本次创建活动特制定方案如下:一、创建目的和指导思想1、创建目的:在我们开展创建“六型”机关争做“六型”干部活动,是深入贯彻落实科学发展观的重要载体,是加强和改进机关干部职工作风建设,强力推进工作效率的有效保证。全体干部职工要充分利用创建“六型”机关争做“六型”干部活动这个重要载体,突出主题,结合实际,切实改进工作作风,推动稳步发展。2、指导思

2、想:始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面落实党的十七大、十七届五中全会和省、市、区工作会议精神,紧紧围服务学校这个重点,全面塑造能力提升、服务优质、开拓创新、高效务实、团结协作和清正廉洁的现代机关和干部职工新形象。二、创建内容和要求1、建设学习型机关,争做学习型干部。大力倡导学习之风,5积极推进学习型领导班子建设,大兴读书学习、调查研究之风,把运用科学理论解决实际问题的能力作为考核领导干部学习成果重要标准和依据。广泛开展读书活动,组织广大干部每天读点书,每月写点文章,每季搞点调研,通过领导带头授课、写学习日志等方式,创新学习形式,强化学习效果,不断提高

3、机关干部服务创业的能力和素质。2、建设服务型机关,争做服务型干部。大力倡导服务之风,积极开展服务型机关创建活动,强化服务意识,把握服务重点。从提高服务意识、优化服务环境、规范服务行为、提高服务质量、完善服务体系、加强服务监督等方面完善服务机制,进一步简化们事程序和工作流程,进一步完善首问责任制、限时们结制、服务承诺制和责任追究制,杜绝敷衍应付、推诿扯皮和责任不清等不良现象的发生。3、建设创新型机关,争做创新型干部。大力倡导创新之风,以统一思想谋创新、确立目标求创新、强化机制比创新、狠抓落实促创新为重要途径。通过大力弘扬创新文化、积极倡导学习风气、深入开展调查研究,创新发展思路;从落实责任机制、

4、建立协作机制、完善激励机制等方面着手,创新工作机制;开展机关工作创新奖评选活动,积极构建创新载体,充分调动广大机关干部的创新热情。4、建设务实型机关,争做务实型干部。大力倡导务实之风,切实解决与科学发展不相适应、人民群众关注、基层反映强烈的涉及机关效能和发展环境方面的突出问题。坚持和深化领导干部下访、约访和联系基层等制度,深入推进“一线工作法”,深入基层,真正了解民情、掌握民意,强化为民意识,建立责任机制,切实解决学校的合理诉求,努力实现服务措施上门的目标。55、建设协作型机关、争做协作型干部。大力倡导协作之风,坚持机关班子分工负责,团结协作,工作上互相支持、纪律上互相监督的良好氛围,做到思想

5、同心、工作同步、目标同向。广泛开展机关之间、干部职工之间比作风、比干劲、比工作、比成绩活动,营造积极工作、主动工作、多干工作、干好工作的氛围,构建忙而有责,忙而有序,忙而有法,忙而有效的工作运行机制,树立勇争一流、不甘落后的拼搏精神。6、建设廉洁型机关,争做廉洁型干部。大力倡导廉洁之风,推行“阳光政务”,规范权力运行机制,完善规章制度,强化监督检查,形成激励机制。机关干部带头遵守《廉政准则》各项规定,进一步规范领导干部从政行为,着力解决涉及领导干部廉洁自律的突出问题,对们事拖沓、效能低下、有碍服务的人和事进行告诫和责任追究。严格执行领导干部述职述廉、谈心谈话、诫勉、函询等制度。三、创建步骤深化

6、机关作风建设,创建“六型”机关争做“六型干部”分动员部署、对照检查、整改提高、总结完善四个阶段进行。1、动员部署阶段要采取集中学习、个人自学、专题辅导等多种形式,认真学习相关文件和会议精神。认真学习贯彻《廉政准则》,列入党性党风党纪教育的重要内容。2、对照检查阶段5对照深化机关作风建设的有关规定,实事求是地分析和查找自身在纪律、作风、效能等方面的不足。查摆问题要明确,剖析问题要深刻。对查摆出与科学发展不相适应、基层反映强烈、事关群众切身利益的机关作风和行政效能问题,要区分性质、轻重缓急,制定出整改方案,有计划、有步骤地加以解决,做到整改项目、整改们法、整改部门、责任人、完成时限“五明确”。3、

7、整改提高阶段根据评议和征求到的意见,逐条逐项制定出整改措施,修改完善制度,确定整改目标,落实整改责任,明确整改时限。各单位和每一名机关干部职工都要结合自己的职责,对照创建“六型机关”争做“五型干部”的具体内容,对自身存在的问题,提出个性化的工作目标和改进措施,进一步规范机关管理,规范行政行为,规范服务收费。同时对制定的整改措施和实际整改情况要在一定范围内公布,要充分听取各方面的意见,自觉接受群众监

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