广州市交通运输职业学校简介

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1、广州市交通运输职业学校简介（2009年）作者：广州交校    文章来源：本站原创    点击数：12701    更新时间：2005-3-14        广州市交通运输职业学校（原名广州市交通运输中等专业学校）创办于1964年，是广州市属全日制国家级重点职业学校。学校设嘉禾、广园两个校区，占地面积6.5万平方米，建筑面积7.8万平方米，在校学生6500多人。学校拥有一支知识结构合理、专业技能过硬的高素质的“双师型”队伍，一流的实验实习场地和设施，花园式的校园和公寓式的学生宿舍，有良好的校风和丰富多彩的校园文化

2、。建校40多年来，学校先后为社会输送了3万多名高素质技能型人才，在社会上享有良好的声誉。树立现代职业教育理念，转变办学观念，争当职业教育改革的排头兵   学校始终坚持“以就业为导向，以质量求生存，以创新谋发展，以特色铸品牌，学历教育和职业技能培训相结合，大量培养社会需要的高素质技能型人才”的办学思路，主动服务于社会，积极推进办学模式、教育教学模式的创新，突出办学特色，树立职教品牌。在广东省，广州市政府的支持和广东省教育厅、广州市教育局的指导下，近年来，学校的各项事业取得了长足发展，获得了良好的社会效益和经济效益，

3、在省、市中等职业教育中起到了良好的示范作用。2000年，学校被评定为“国家级重点中专学校”；2003年，荣获“广东省职业教育工作先进单位”、“2000—2002年度广州市先进集体”称号；2004年，被教育部确定为“制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程”定点单位；2005年被省教育厅确定为“广东省现代化示范性中职学校”试点学校，同年获得“全国职业教育先进单位”光荣称号；2006年，经广东省教育厅批准，我校成为广州市首批高级职业技术学校，2006、2007年，在全省中等职业学校竞争力评估中，学校连续两年被评为

4、十强之一；2008年，学校被评为“东西部学校结对帮扶先进单位”，并获得“广州市安全文明校园”称号。紧贴市场，依托行业办学，培养实用型人才服务于社会   学校结合广州市及珠江三角洲地区产业结构发展趋势和社会发展需要，构建了以汽车运用与维修专业为龙头，以汽车制造与维修、城市燃气工程、数控技术应用、现代物流管理、交通运输管理和计算机软件等专业为骨干、具有行业特色的专业体系。目前，我校共开设有15个专业，其中，汽车运用与维修专业是“国家重点建设示范性专业”，城市燃气、物流管理专业是“广东省中专学校重点专业”，汽车运用与维

5、修专业为“广州市职业技术学校重点建设专业”，数控技术应用、计算机软件专业均为国家技能型紧缺人才专业，同时，我校是华南地区唯一开设城市燃气工程专业的中专学校。2006年，经广州市教育局批准，我校开设5年制“高级技能班”。针对当前广东轨道交通大发展的形势，学校新开发城市轨道交通类专业，并将于2009年正式招生，为广东轨道交通大发展培养人才。加大实训中心建设，创造实验、实训设施优势   经过八年多的努力探索和实践，我校实训中心在规模、质量、效益、师资队伍建设等方面取得了显著的成绩，目前，我校拥有18000平方米的室内实

6、验实习场地和19980平方米的汽车驾驶室外训练场，建成“汽车运用与维修综合实训基地”、“城市燃气工程综合实训基地”、“数控加工实训基地”、“电子商务与管理类综合实训基地”、“现代物流管理实训基地”、“计算机软件实训基地”、“汽车驾驶综合训练场”等校内实训基地，共有66个实训室，实验实习设备总值5000多万元，可同时容纳2000多名学生进行实操训练。同时，中心严格执行"5S"管理模式，进行日常教学及实训室的管理，确保了我校安全、高效的实训教学。2002年，中心被省教育厅确定为首批“广东省中等职业教育实训中心”。目前

7、，我校实训中心已成为在省、市职业院校中起示范作用的实践教学基地，其中，汽车实训基地被教育部确定为国家“制造业与现代服务业技能型紧缺人才培养培训基地”。深化教育教学改革，全面提高学生的职业能力   我校已构建起以培养学生职业能力为目标的“工作过程系统化”课程体系，建立了以学生、学习站、技能训练为中心、理论与实践教学一体化的教学模式，学生的职业技能水平大大提高，能够迅速适应企业的上岗要求，深受用人单位的欢迎。2006年，学校启动新一轮课程改革，全面导入学习领域课程体系，出版发行了近20套汽车专业核心教材，课改成果受到

8、教育部、中国职业教育学会、省、市教育部门等领导、专家的好评。作为广东省首批实行学分制的职业学校，我校积极探索探索以校企合作为基础的弹性学分制、工学结合的现代职业教育课程体系和教学模式，促进人才培养模式的转变，取得显著成绩。2007、2008年，我校学生连续两年获得全国职业院校技能大赛汽车运用与维修专业团体项目第一名，为广东省、广州市职业教育争得了荣誉。实行“双证书”制度，