河北省唐山市滦南县中考语文蜘蛛复习专题新人教版

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1、蜘蛛周建人天气暖起来了,蜘蛛又出來在檐前做网。这使我记起幼时曾猜过一个谜,谜语是:南阳诸葛亮,稳坐小军帐,排起八卦阵,单捉飞来将。此后我就留心这•八条脚的“诸葛亮”怎样捉拿飞将,并且看出,它有各种各样捉拿的方法。如果蚊、则等小虫飞去,触在网上,急待挣扎时,蜘蛛忽然赶到,急忙地把它捉住,咬在“嘴”里,或者就吸食它的汁液,或者咬了冋到网中央或檐下去了。好像我们咬片面包或饼干的不费力气。如果投入网里的不是毬等小虫,却是气力较大的飞”虫,它急忙跑来,便放出丝来,用脚拿了丝向飞虫去缚。直到那牺牲.者挣扎不动为止。如果来的

2、飞将是带枪的,例如蜜蜂;蜘蛛见它被网粘住,赶到前面,用丝向飞将身上绕一下,转身便走,恐怕被它的标枪投着。但走不多远,又回-转去,再绕一下,又走开。随后是接连绕几转,跑开一次,等到看着那飞将挣扎的力量已弱,才靠近它的身边,把它细细捆缚。有时捆缚的丝密到像一个布袋。蜜蜂被包在这样的袋中时,往往还会发吱吱的微声。但是小孩们常爱蜜蜂,不喜欢蜘蛛,如被他们看见,往往把蜜蜂救下来了。但是最难捉的是披甲的飞将,比方有一个甲虫飞入网里,被兜住了,但是它的甲很厚,很重;不但如此,而且它的力气很耐久。它的六条脚东一推西一撑,好容易

3、把这条腿缚住,那条腿•又伸出来了。有吋候缚了几转,又被它滑脱,啪的i声跌在地上。蜘蛛只能恨然地在网上望一望。这倒还没有什么要紧,最可怕的是碰见螺赢。它静悄悄地忽然来了;振动它的翅膀,刺刺地向网里去一拯,急又离开。网起了振动,蜘蛛以为已有物网住,匆匆地赶去捕捉时,不提防蝶赢用了最敏捷的手段,突然把它用足抱住,迅速飞去。蜘蛛被它袭击时,很难得幸免的。它被捕去,被課赢用刺刺得它全身麻木,封在泥房里,给螺赢的儿女长大起來的时候当面包吃。空的蛛网从此不再行修补,逐日破坏下去,至飞散、消灭。蜘蛛在生物界屮是“名件”,这是一

4、处地方的俗话,包含有名、特别或可贵的东西之意,它织网的技能Z高妙,儿乎使人诧异。它的身体的「机构Z巧妙也足使人惊奇。它的腹内有数种腺,藏着液体,都能从腹部末端放出来。一种叫做壶状腺,放出來的液体,过空气凝结成丝,用以做最初的棚架和辐射线。一种叫做葡萄状腺,放出來的液体也固结为丝,用以做螺旋形的线;一种腺叫做复合腺,放出来的液体不会凝结成丝,却是黏液,和前-•种腺液同时放出来,附在丝下,因了物理作用,凝成一粒粒的细珠状,使丝很黏。还有管状腺,是做产卵的袋用的,一种梨状腺是把丝黏着时用的。蜘蛛的丝,即使放弃了科学上

5、的观察和闲暇时的观赏,从实用上来看也是很有意思的。蚕的丝,柞蚕的丝可以织网,蜘蛛的丝为什么不拿来做东西呢?这问题是许多人想到过的。小孩们用竹扎成一个圈,装上一个柄子,竹圈上兜上蛛网,可以捉他所要的飞虫,当作一种捕虫网。西洋有人想养蜘蛛,取它的丝织东西,以代蚕丝。闻说试验者曾収蛛丝织过手套、袜子等东两,只是蜘蛛饲养不容易,它要吃昆虫,而且胃口又很好,吃得又很精细,专吸食昆虫的汁液。饲养起来,比采了桑叶饲蚕费事得多,因此只好作罢了。天文学家想在他们的天文镜中装上极细的丝,遥望天空时,视野中有了细的行条,可以比较星的

6、位置。他们先用蚕丝…把一根蚕丝的两股分开,但是还嫌太粗。1820年,一个英国的仪器制造家名叫忒劳顿(Tmushton)的,设法改用蜘蛛丝。他用的是一种背上•有十字纹的称为园蛛的丝。不但比一般蚕丝更细,而且很韧,又不会扭曲。取丝的时候只要把蜘蛛小心谨慎地固定在一个架上,放出来的丝头粘在一个卷丝器上,把卷丝器转动,便可以抽出很长的丝。蚕丝一股有一英寸的二千分Z—的粗,园蛛的丝细到只有大约一英寸的一万五千到二万分Z—光景,比蚕丝细得多了。可是有些蜘蛛并不都做网,泥土上跑來跑去的狼蜘蛛,壁上的蝇虎,嘻子即壁钱,还有八脚

7、,都不做网,丝却是有的。蝇虎经过,常有一支丝绷着;从高处跃下时,也常常挂一根丝,不结网的蜘蛛也食肉,不过他们捕取食物用力搏取,不是用丝去绑缚的。1.文章第一段有什么作用?2.文章主要运用了哪些说明方法?请试举一例并分析其作用。3.“蚕丝一股有一英寸的二千分之一的粗.,园蛛的丝细到只有大约一英寸的一.万五千到二万分之一光景,比蚕丝细得多了。”中的“大约”能否删掉?为什么?4.本文主要运用•了什么说明顺序?请简要分析。答案:1.引出说明对象,激发读者的阅读兴趣。2.示例:分类别,如第2、3自然段蜘蛛捕食的三种情景,

8、条理清晰的说明了三种捕捉事物的方法。举例子,如第3自然段中“比方有一种甲虫飞入网里”具体有力的说明了披甲飞将的难捉。作比较,列数字,第6自然段中“园蛛的丝细到只有一万英寸的一万五千到二万分之一,比蚕丝细多了”准确突出的说明了园蛛丝的细。3.“大约”表估计,准确地说明了园蛛的丝细到只有一英寸的一万五千到二万分之一光景左右,如杲去掉,意思表达A绝对。“大约”体现了说明文语言的准确性。4.文

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