沪粤版八年级物理第八章神奇的压强知识整理

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1、第八章神奇的压强知识整理体的压力和压强1、压力：（1）定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。（2）压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上（水平面）吋，如果物体不受其他力，则压力F二物体的重力G（3）重为G的物体在支承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。GGF+GG_FF-G2、研究影响压力作用效果因素的实验：F⑴甲、乙说明：受力面积相同吋，压力越大压力作用效果越明显。乙、丙说明：压力相同吋、受力面积越小压力作用效果越明显。概括这两次实验结论是：压力的作用效果与压力大小和受力面积有关。☆本实验研究问题时，采用了控

2、制变量法和对比法。3、压强：（1）定义：压力与受力面积的比（单位面积上受到的压力）叫压强。（2）物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量（3）公式p二F/S说明：使用该公式计算压强时，关键是找出压力F和受力面积S（受力面积，要注意是两物体的接触部分与较小的面积一致）。⑷应用：当压力不变吋，可通过增大受力面积的方法来减小压强如：铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。也可通过减小受力面积的方法来增大压强如：缝一针做得很细、菜刀刀口很薄4、特例：1）、一容器盛有液体放在水平桌面上，求压力压强问题：处理时：把盛放液体的容器看成一个

3、整体，先确定压力（水平面受的压力F二G容+G液），后确定受力面积。2）对于放在桌子上的直柱体（如：圆柱体、正方体、长放体等）对桌面的压强也适用p=Pgh（试证明）二、液体的压强1、液体内部产牛压强的原因：液体受重力忖具有流动性。2、测量：压强计用途：测量液体内部的压强。3、液体压强的特点：⑴液体对容器底和测壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强;⑵在同一深度，液体向各个方向的压强都相等；液体的压强随深度的增加而增大;⑷不同液体的压强与液体的密度有关。4、液体压强公式:⑴推导过程:液柱体积¥二Sh；质量in二液片受到的压力：LZ液

4、片受到的压强：P二F/S二⑵液体压强公式p=Pgh说明：A、公式适用的条件为：液体B、从公式中看出：液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、「P/容器形状均无关。著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。/C、液体压强与深度关系图像：/h5、各种容器液体重力G与液体对容器底部压力的关系：LzJ一IIF二GF〈GF>G6、计算液体对容器底的压力和压强问题：一般方法：①首先确定压强p二Pgh；②其次确定压力F二pS(适合任何形状的容器)特殊情况：压力：对宜柱形容器F二G压强：对直柱形容器可先

5、求F用p=F/S=G/S7、连通器：⑴定义：上端开口，下部相连通的容器⑵原理：连通器里装一种液体且液体不流动时，各容器的液面保持相平。⑶应用：茶壶、锅炉水位计、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。三、大气压1、产生原因：因为空气受重力并且具有流动性。2、大气压的存在实验证明：历史上著名的实验：马德堡半球实验。小实验：覆杯实验、被抽膨胀的气球实验。3、大气压的实验测定：托里拆利实验。(1)实验过程：在长约Ljn,一端封闭的玻璃管里灌渔水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后,管内水银面下降•些就不在下降,这吋管内外水

6、银面的高度差约为760mmo(2)原理分析：大气压二水银柱产生的压强。Po=P贡=Pgh=13.6X105Kg/m2X9.8N/kgX0.76m=1.013X10'Pa(其值随着外界大气压的变化而变化)(3)说明:A实验前玻璃管里水银灌满的目的是：使玻璃管倒置后，水银上方为真空;若未灌满，则测量结果偏尘。B本实验若把水银改成水，则需要玻璃管的长度为mC将玻璃管稍上提或下压，管内外的高度差不变,将玻璃管倾斜，高度不变,长度变长。D“大气压”与“气压”是有区别的，如高压锅内的气压一一指部分气体压强。大气压是指大气产生的压强。5、大气

7、压的特点：(1)特点：空气内部向各个方向都有压强，口空气中某点向各个方向的人气压强都相等。大气压随高度增加而减小，且犬气压的值与地点、天气、季节、的变化有关。(2)犬气压变化规律研究：在海拔3000米以内，每上升10米，大气压大约降低100Pa6、沸点与压强：内容：一切液体的沸点，都是气压减小时降低气压增人时升高。应用：高压锅、除糖汁中水分。7、体积与压强：内容：质量一定的气体，温度不变时，气体的体积越小压强越人，气体体积越大压强越小。应用：解释人的呼吸，打气筒原理，风箱原理。☆列举出你日常生活中应用大气压知识的几个事例?答：①

8、用塑料吸管从瓶中吸饮料②给钢笔注入墨水③使用带吸盘的挂衣勾④人做吸气运动