八年级历史材料题选编

《八年级历史材料题选编》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、第一单元材料题选编1、阅读下列材料材料一资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观，这些是文艺复兴发源于意大利的基本条件。——齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》材料二“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”——岳麓版《历史》必修m材料三文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏，使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来，创造了远比千

2、年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对人类文化宝库做出了巨大的贡献。——康天意《文明的狂飙疾进时代》请回答：（1）根据材料一概括文艺复兴运动兴起的历史背景。（4分）（2）材料二集中体现了文艺复兴运动的什么思潮？（2分）（3）“文艺复兴运动创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就”，请举两例予以说明。（2分）（4）根据材料三并结合所学知识，比较文艺复兴运动和中国新文化运动的共同Z处。（2分）2、（12分）下列材料摘自美国《独立宣言》，结合所学知识回答问题。材料一我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的

3、权利。为了保障这些权利，人类才在他们之间建立政府，而政府之正当权力，是经被治理者的同意而产生的。（1）根据材料一，指出人类建立政府主要是为了保障人民的哪些权利？（2分）当时在北美殖民地的居民包括哪些人？（3分）材料二我们在大陆会议上集会的美利坚合众国代表，以各殖民地善良人民的名义并经他们授权，向全世界最崇高的正义呼吁，说明我们的严正意向，同时郑重宣布：这些联合的殖民地有权成为自由和独立的国家，它们取消一切对英国王室效忠的义务，它们和大不列顛国家之间的一切政治关系从此全部断绝，而且必须断绝；作为自由独立的国家，它们完全有权宣战、缔和、结盟、通商和独立国家有权去做的一切行

4、动，为了支持这篇宣言，我们坚决信赖上帝的庇佑，以我们的生命、我们的财产和我们神圣的名誉，彼此宣誓。（2）“这篇宣言”发表后，“这些联合的殖民地”成为一个怎样的国家？（2分）“这篇宜言”是由哪一权力机构发表的？（1分）（3）自1776年以来，“人人生而平等”作为美国立国的基木原则，作为人们的信念和理想，一直为后人所传颂。在这一原则影响下，18世纪末期的法国、19世纪中期的美国所颁布的重要法律文献各是什么？（4分）3、（8分）马克思说革命是历史发展的火车头。17-18

5、U：纪是资产阶级革命兴起和发展的吋代，阅读下列材料，回答问题。材料一向国王请愿，是臣民的权利。一切对此项

6、请愿的判罪或控告，都是非法的——《权利法案》材料二我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，他们都被他们的“造物主”賦予某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。——《独立宣言》材料三如果华盛顿是个法国人，而又生活在这样一个时期：内处崩溃边缘，外遭敌人侵略，我想他就不会是华盛顿……至于我，只是戴着王冠的华盛顿。拿啟仑（1）材料一中“臣民的权利”是那次革命所取得的成果？革命后创立的政治体制是什么？（2分）（2）材料二中的“我们”为追求自由平等进行了怎样的斗争？领导斗争的人物是谁？（2分）（3）材料三拿破仑说他戴着王冠是指什么？他为巩固资产阶级统治颁布

7、的法律文件是什么？（2分）（4）试用所学知识并结合以上三则材料分析资产阶级革命的共同影响？（2分）4.华盛顿和拿破仑是杰出的政治家、军事家。请举出两人创建资产阶级民主法制的各一项活动。并分别说明两位军事天才领导的战争性质。5.阅读下列材料，回答问题:材料一1757年，英国在印度的殖民头目克莱武指挥军队侵占了孟加拉，他放手让部下抢劫，自己一人就抢走了价值23万英镑的金银财宝。——摘自义务教育课程标准实验教科书《世界历史》（九年级上册）（人民教育岀版社）材料二1814年-1835年，印度输入英国的棉布从125万匹跌到30多万匹；而同一时期，英国输入印度的棉纺织品由不足10

8、0万码增加到5100万码以上。——摘自义务教育课程标准实验教科书《世界历史教师教学用书》（九年级上册）（人民教育出版社）（1）根据材料一和材料二，指出英国侵略印度方式的变化。（2）结合所学知识，分析岀现上述变化的主要原因。4.请观察右图，回答问题。⑴图中字母a.B代表美国独立战争中两次著名战役的地点。在这两个地点发生的战役分别是什么？（2分）⑵美国诞生的标志是什么？（1分）其诞生的时间是在哪一年？（1分）⑶美国通过独立战争摆脱了哪个国家的统治？（1分）5.某校九年级（1）班同学开展“传奇人物拿破仑”的专题学习，请你参与下列活动。【阅读理解】拿破仑说：