三下第三单元知识点总结梳理

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1、第三单元知识点梳理第九课：寓言两则1、易错字魏箭弦2、多音字：钻(zu3n)硏钻(zu^n)石提(dT)防提(廿)前圈3、近义词：发现一发觉后海一懊悔4、课文归纳:《亡羊补牢》通过讲述从刖有个人养了几只羊,羊丢了两次才修理羊圈的故事，比喻在受到损失之后,想办法弥补,还是可以避免再遭受损失的。《南辕北辙》写一个人本来要往南边去，却驾车向北行，这样钱带得越多，驾车的技术越好，偏离目的地就会越远，比喻有些人的行动和目的是截然相反的，行动越卖力离目标越远。第十课:惊弓之鸟1、易错字：寓叼窟窿2、多音字：裂(I忆淆怀裂(冏痕处(ch®理处(chCi)长3.近义词：悲惨一悲苦4、反义词：悲惨一幸

2、福5、课文归纳：本文通过写更赢在一次打猎时,见到一只边飞边鸣的大雁，他只拉弓不射箭，就让大雁从天空掉下来的故事，教育我们要学习更赢认真观察、仔细分析、正确判断、推理的思维方法。6、理解成语：惊弓之鸟的意思7、积累成语:买犊还珠画龙点睛对牛弹琴第十一课：画杨桃1、易错字：叮嘱肃诲的读音2、多音字：教（ji^o）书教（j诂o）师要（y吞o）挟要（y5o）点3、近义词：叮嘱一叮咛（嘱咐）4、反义词：和颜悦色一正颜厉色（言辞郑重,态度严肃）6、5、课文归纳：本文写父亲教育"我"画画要看准,东西是什么样，就画成什么样，在图画课上"我"照父亲的话画出的杨桃却遭到了同学的讥笑,可老师看过后，也说看

3、到是什么样的就画成什么样，教育我们画画如同做人,要从实际出发,实事求是。懂得一个事物从不同角度看,会有所不同。第十二课：想别人没想到的1、多音字：禁0和）不住禁（jin）止称（chen）职称（cheng）号2、形近字：骆驼一洛阳棉花一连绵截止一栽树恰好一给予3、近义词：恍然大悟（一下子明白过来）一豁然开朗（比喻突然领悟了一个道理）茅塞顿开（比喻思想突然开窍）4、反义词：得意一失意5、课后积累词:密密麻麻连绵不断连绵起伏若隐若现6、课文归纳：本文写T立画师让三个徒弟在一张纸上画骆驼,看谁画得最多，大徒弟在纸上画满了很小很小的骆驼,二徒弟画了许许多多骆驼的头，可画师都不满意,小徒弟只画了

4、两只,一只从山中走来，另一只露出脑袋和半截肚子,却得到了画师称赞,说明创造性思维很重要，想别人没想到的才能把事情做的更好。语文园地（三）1反问句，陈述句互换练习（有同学还是不明白,不仅注意练习的量,还要教给技巧）2、比喻句（背诵）：青的草,绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢过来。背上的羽毛像浅绿色的外衣。二月春风似剪刀。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。我挑着满满一担水,走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！3.表现思想方法的谚语（背诵默写）：绳在细处断。冰在薄处裂。亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。莫看江面平如镜，要看水底万丈深。花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。日日行，不怕干

5、万里；常常做,不怕干万事。4习作：介绍我自己（注意事例要具体，语句通顺,正确运用标点符号）