2018年高考生物-种群、群落-专题练习

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1、2018年高考生物专题练习种群、群落一、选择题1.科学家研究某区域中出鼠的种群数量变化，得到该种群在数年内的出生率和死亡率的比值曲线s二出生率/死亡率）。在不考虑迁入迁出的情况下，正确的是（）A.由图可知，A.B两点对应的种群自然增长率相等B.该田鼠种群增长为S型增长，C点时种群密度最小C.从图中可知OD期间田鼠种群数量出现了周期性波动D.出鼠种群数量在4D期间先升后降，在CD期间一直在下降2.下图为某种群的（K值■种群数量）/K值随种群数量变化的曲线（设K值=200）oT列相关分析正确的是（）A.曲线表示种群增长速率与种群数量呈负相关B.在$点时不存在影响种群增长的环境

2、阻力C.渔业捕捞后种群剩余量最好控制在S3点对应的种群数量D.（K值■种群数量）/K值越小，种群增长速率越大3.（2017辽宇沈阳一中最后一模，6）科学家对某种群的数量进行了13年的连续研究，计算出其2值（久表示该种群数量是一年前种群数量的倍数），下图为该种群13年来2值的变化曲线。下列分析正确的是（）时间/年A.前4年间和第5年到第9年间，该种群数量相对稳定，年龄组成为稳定型B.第4年到第5年间和第9年到第10年间，该种群数暈不断下降A.从第11年开始该种群数量不断上升，到第13年达到K值B.从第5年开始，该种群数量达到K值，直到第9年，保持相对稳定1.（2017河南全

3、国I诊断卷A,6）水稻田中的福寿螺不仅会对水稻产生直接的危害，还会破坏水生生态系统，对水体环境造成直接和潜在的危害。下图表示某地区福寿螺的种群密度和鱼类出现的频次之间的关系，下列说法正确的是（）14012010080604020。QS1・品)、悝图註葩••••卜.-5101520鱼类出现的频次A.稻Hl中的总能量为全部水稻光合作用固定的太阳能B.一般用标志重捕法调查福寿螺的种群密度C.当鱼类出现频次在15~20次时，福寿螺分布最密集D.适当引入鱼类可以在一定程度上控制福寿螺种群的增长1.下图中A.B.C分别代表山地、森林、海洋三个不同的自然区域内植物的分布状况。据此判断下

4、列说-200〜3800m的海拔内,三个不同的自然区域内植物的分布状况乔木层灌木层草本层原丽阔叶林4法正确的是（）A•温度是造成这三个区域内植物分布存在□大差异的主要生态因素B.A处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群，这说明群落具有垂直结构C.C处植物的分层现象主要是因为光照的影响D.影响B处植物出现明显分层现象的主要因素是水分2.科学研究表明，生物种群的数量增长曲线如下图所示，可分为“S”型增长曲线和“J”型增长曲线，且“S”型增长曲线通常又分为5个吋期：开始期（如A）、加速期（如B）、转折期（如C）、减速期（个体超过血以后，如D）、饱和期（如以下说法正确的是（）/“J

5、”型增长/“S”型增长。时间/minA.“S”型增长曲线加速期的种群增长速率最大B.“J”型增长的种群数量增长率不变C.坏境阻力开始于减速期D.应将有害生物数量控制在加速期3.为探究pH对草履虫种群数量增长的影响，科研人员用不同pH的稻草培养液培养草履虫，培养的起始密度为5个ml?,培养时间为2d,结果如下表。下列相关叙述错误的是（）pH3.04.05.06.07.08.09.010.0种群密度—（个mL-1）00153160168172133125A.须保证每组的温度、培养液体积等条件相同B.每组培养液中草履虫数量都呈“S”型增长C.增加培养液的量，可改变草履虫种群K值

6、D.草履虫对碱的耐受性较强，适宜生活在弱碱性的环境中1.（2017河北衡水中学三模，6）下图是某森林在遭受火灾完全烧毁前后植被的分布及变化情况，下列叙述正确的是（）A.o〜b段，三类植物呈斑块镶嵌分布属于水平结构B.b〜〃段，由于森林完全烧毁发生的演替属于初生演替C.群落演替过程屮，生产者固定的太阳能总量一直增加D.b〜d段群落演替的过程屮，群落的优势种没有发生变化2.某山坡25年前因发生火灾而焚毁了所有树木等植被，一科研小组对该区域灾后演替出的儿种主要树种不同树龄的株数进行调查，结果如下表所示。结合所学知识，下列说法不正确的是（）树龄年树种1〜23~45~67〜89~1

7、011-1213〜1415-1617-1819~2021〜22赤杨0258122025191494栋树211512107420000松树00057111310532杜鹃22313341321A.山坡上的所有树、分解者、消费者和非生物的物质与能量不能组成一个生态系统B.若以大树（树龄＞5）的数量作为森林中树种优势度的指标，则优势度最高的是赤杨C.该森林群落在垂直结构上没有分层现象D.该山坡发生火灾后发生的演替属于次生演替，物种丰富度逐渐升高二、非选择题3.（2017宁夏银川一中考前适应性训练二,31）某学习小组根据“培养液中酵母