2018陕西省中考英语试卷评析

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1、2018陕西省中考英语试卷评析各位家长大家好：我是咱们荷盈教育中心的英语老师，我姓姜，很高兴今天能在这里与大家一交流学习。今天我们来一起研究一下近年中考当中英语的命题趋势，首先我们来看一下2018年的试卷,2018陕西中考英语试卷是根据“初中英语课程标准"和‘2018年陕西中考英语说明"进行统一命制，考试范围依据国家教育部颁布的《课程标准》为指导，从听，说，读，写等方面考察学生对英语知识的应用能力，依据中考评价体系的总体要求，考察英语学科的知识和技能，同时考察学生信息处理及思辨能力，英语语法知识的掌握，口头应用英语交际的能力及逻辑思维辨析能力。一、试题总评总体来说，2018年英语

2、试卷学生反映整体难易适屮，和去年相比，难度上稍微有所提升。重点仍旧在主观题的考查即学生阅读，写作能力的考查。整张试卷结合时代化气息，全方面的考查了学生对英语语言知识和能力的运用。第一卷听力材料听力材料的选用更多地贴合真实的生活场景（包括打电话，看病就医和国外旅游）,同学们听到的材料更鲜活更接地气。较好考查了学生对口头语言材料的理解能力和从中获取信息的能力。语法完型（第一篇完形填空）完型填空选材上是讲友谊的故事，通过大卫的回忆讲述了他和最好朋友艾米如何结识，及在他困难时艾米给予他支持和鼓励，作者最终实现了自己的梦想的故事，是很好的人文主义的选材。题目设置还是重单词辨析和语法应用。题

3、目从21-30题主要依次考察名词，冠词,介词，时态，时间状语从句，…固定搭配，.宾语从句.，.比较级,.被动语态,情态动诃等知识。文章整体难度不大，主要注意文章的倒叙结构，注意时态语;态的表达及应用。短文填空（第二篇完形填空）2018年中考短文填空主要考查考生正确理解语境，词文辛析的能力。文章主要讲述母亲搬入城市和作者一起居住，由于母亲年龄大，因此身体状况变糟，在医生和作者的帮助下母亲坚持锻炼身体的故事。由亲子关系传达孝道的故事，符合社会主义核心价值观的要求。题目从3仁40题主要考查了词义辨析，宾语从句，连词，短语辨析，词汇语境应用能力£阅读理解2018年中考的阅读理解选材新鲜，

4、紧跟时代脉搏。开篇选取人工智能对我们生活带来的影响，素材鲜活，主要考察学生捕捉信息和搜索、理解的能力。第二篇体现了人与自然，通过对三种动物（海豚、蜜蜂和黑猩猩）的介绍来考察学生的信息搜索和理解能力。第三篇主要讲述善于聆听的三种作用，从而呼吁我们做一个善于聆听别人的聆听者。文章主要考察学生的语境理解，词义辨析，信息筛选的能力。第四篇主要讲述了一位77岁年长者追求梦想，最终克服各种困难从天津大学毕业的故事，启示我们追求梦想不分年龄的故事。题目主要考察细节理解，题目概括，中心主旨。阅读的设题更多地依赖语境，反映出命题者对理解主题和篇章结构的重视。题目具有人文主义情怀且’灵活”o除了考查

5、学生综合阅读能力外，也要求考生思维缜密，逻辑清晰。否则很容易丢分。弟一卷词汇（完成句子题）2018年中考词汇部分仍旧采用了语篇的形式。考查学生在语境屮，灵活运用语言的能力。考查的三个短语，两个词汇都是中考说明上重点要求掌握的词汇，在考前的练习中出现频率很高，对初三毕业生应该难度不大。短文填空2018陕西中考短文填空主语讲述作者是一名清洁工，在一个机缘巧合的情况下帮助一位母亲救助一个孩子生命的故事，号召发扬助人为乐的精神。题目设置考察了大纲新增单词volunteer,主要考查学生单词的应用能力，需要注意文章的时态，故事的发生顺序，逻辑结构。主要考察动词时态，形容词，副词的灵活应用，

6、名词所有格，反身代词及被动语态等知识点。补全对话2018年陕西中考补全对话主要考察学生情景应用及表达的能力。A篇主要讲述日常口语对话，属于常见类型题目，B篇主要讲述语际交际应用能力，属于发散性思维考察题目，整体难度不大。基础写作与2017年相比，书面表达有了一定的变化。形式上变为了根据所给内容写作文。属于半命题作文，考生必须根据表格中所给的内容进行写作。一方面这样的形式可以有效避免考生偏题，无从下手的情况另一方面也考察了考生的发散性思维，同时也一定程度上增加了难度。今年的半命题作文主要讲述上周日李华独自在家照看5岁的妹妹的故事。该话题比较贴近生活，加上表格所给内容的引导，学生应该

7、比较有话可说。二、试题导向1选材内容新颖，紧扣时代脉搏2融入人文情感，关注人际和谐3重视思维导向，培养发散能力