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1、内蒙古包头市青山区2016-2017学年高一物理下学期期中试题文考试时间：2017年5月10S满分：70分第一部分一、单选题（本大题共8小题，每小题4分，共32.0分）1.关于位移和路程的说法中正确的是（・）A.运动物体的路程总大于位移的大小B.位移是描述直线运动的，路程是描述曲线运动的C.位移取决于始末位置，路程取决于实际运动的路线D.位移的大小和路程的大小总是相等的，只不过位移是矢量，而路程是标量2.三个质点A、B、C均由N点沿不同路径运动至M点，运动轨迹如图所示，三个质点同时从7点出发，同时到达M点，下列说法正确的是（）A
2、.三个质点从N点到点的位移不同B.三个质点任意时刻的速度方向都相同C.三个质点从N点到点的平均速度相同D.三个质点从N点出发到任意时刻的平均速度都相同3.一小球从A点由静止开始做匀变速直线运动，若到达B点时的速度为卩，到达C点时速度为2匕则AB段的位移简和BC段的位移丸之比等于（）A.1:1B.1:2C.1:3D.1:44.某同学摇动苹果树时，一个苹果和一片树叶从同一高度处同时静止落向地面.下列说法正确的是（）A.苹果和树叶都是自由落体运动B.苹果和树叶都不能看成口由落体运动C.假如地球上没有空气，则苹果和树叶会同时落地D.由于
3、苹果受到空气阻力，所以苹果不能看做自由落体5.如图所示，一个小铁球用两根轻绳挂于天花板上,球静止，绳1倾斜，绳2竖直.则小球所受的作用力个数为（）A2A.一个B.两个C.三个D.两个或三个都有可能[6.在半球形光滑碗内，斜放一根筷子，如图所示，筷子与碗的接触点分别为A、B,°则碗对筷子A、B两点处的作用力方向分别为（）JA.A点处指向球心0,B点处竖直向上B.均竖直向上C.A点处指向球心0,B点处垂直于筷子斜向上D.均指向球心01.如图所示，A、B两物体重力都等于10N,各接触面间的动摩擦因数都等于0.3,同时有F二2N的两个水
4、平力分别作用在A和B上，A和B均静止，则地面对B和B对A的摩擦力分别为（）A.6N,3NB.IN,INC.0,2ND.0,3N&下列对牛顿第二定律及表达式F二/〃日理解，正确的是（）A.在牛顿第二定律公式Wkz中，比例常数斤的数值在任何情况下都等于1B.合力方向、速度力向和加速度力向始终相同C.由矿£知，物体的质量与所受的合外力、运动的加速度无关D.由F二〃衍知，物体受到的合外力与物体的质量成正比，与物体的加速度成反比第二部分二、实验探究题（本大题共2小题，共20.0分）C/Z7；小车在经历计数点B9.（6分）某实验小组研究“匀
5、变速直线运动”，实验连续打了一系列点的纸带如图所示，每相邻的两个计数点之间，都有四个点未画出.纸带上AB段的距离简二时的速度大小是m/s,小车的加速度大小是W（后两空保留2位有效数字）10.（14分）某实验小组利用如图1所示的装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验.（1）在实验中必须将长木板右端垫高，目的是,当不挂钩码时小车能匀速运动时，表明已调好.（2）为了减小误差，每次实验必须通过改变钩码的个数来改变小车所受合外力，获取多组数据.若小车质量为400g,实验中每次所用的钩码总质量范围应选组会比较合理.（填选项前的字母）A.
6、10厂40gB.200~400gC.1000厂2000gD.600^^1000^（3）实验中打点计时器所使用的是（交流、直流）电源，图2中给出的是实验中获取的纸带的一部分：1、2、3、4、5是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点未标出，每两个计数点间的时间间隔是s,由该纸带可求得小车的加速度沪加si（计算结果保留三位有效数字）（4）如图3（小，是甲同学在探究加速度与力的关系时根据测量数据做出的旷F图线，图线不过坐标原点的原因是:乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的旷F图线如图3（/;）所示，两个同学做实验时的哪一个物理量
7、取值不同？.四、计算题（本大题共1小题，共18.0分）11.（18分）一辆轿车违章超车，以力的速度驶入左侧逆行道时，猛然发现正前方相距＞80///处一辆卡车正以v^72km/力的速度迎面驶来，两车司机同时刹车，刹车加速度大小都是沪10/〃/扌，两司机的反应时间（即司机发现险情到实施刹车所经历的时间）都是△匚试问△广为何值，才能保证两车不相撞？答案和解析【答案】CCCCBCCC9.2.00；0.21；0.2010.平衡摩擦力；A；交流；0.1；1.11；没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足；小车和舷码的总质量11•解：设轿车行驶的速度为
8、“1,卡车行驶的速度为血，则ri=108W/7=30/z7/s,血=72&仍//尸20/〃/s,在反应时间△广内两车行驶的距离分别为6、S2,则51=71At①S2—Y?lt(2)轿车、卡车刹车所通过的距离分别为S3、/则S3二fl=艺_二45(///)③&t
