14-15学年度第一学期教务处工作计划

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1、教务处工作计划2014—2015学年度第一学期教务处工作计划2014—2015学年度第一学期—、指导思想教育教学质量是学校生存与发展的根本，也是教务处工作的重中之重。为了全面提高教育教学质量，本学期，教务处坚持以“为了学生的一切发展”为办学理念，着眼于学生和学校的可持续发展，继续推进新课程改革。根据教务处“管理、服务，指导、评价”的职能，以深化教改、备战中考、优化课堂教学、加强师资建设为工作重点，以提高教学质量为核心，以校本培训为抓手，以教研组、备课组建设为突破，把教务处建设成为校领导决策的参谋中心，中考的指导中心,学科教学的管理中心，教学质量的监控中心，教师专业化发展的引领中心，全面提高我校

2、的教学质量。二、主要工作目标1、扎实提高课堂教育教学质量，加强理论学习，转变思想观念,深化教研工作，大力推进开放式、适应新教材及不同教育对象的新型课。2、加强教研组、备课组建设，规范教研组、备课组的活动，尤其是加大教师常规工作的督导和检查力度，切实提高备课组集体教学研究工作，改进课堂教学。3、强化教师岗位培训及岗位检查力度，随时抽查课堂教学工作,扎扎实实备好每一节课，上好每一堂课，批改好每一本作业，做好中考备考工作.4、提高教师的整体素质，促进青年教师真正从学习型到创新型,老教师从经验型到科研型转变。牢记教师职业道德，身体力行，努力提升整体形象，从而提升个体地位，真正体现出教学是学校的第一生命

3、线。三、主要工作要点与措施(-)加强管理，进一步提高教务处服务意识教务处是学校教学管理工作的具体组织者和实施者，要加强教务处的内部管理，规范教务处各项工作，全体工作人员要“严于律己，服务一线，争做表率”，要进一步增强角色意识、服务意识，努力为教学第一线服务，T作要做实、做细、做好、做出成效。1、开学初召开教务处全体工作人员会议，进一步明确内部分工,提岀具体的工作要求。规定每周五下午召开一次教务处工作例会，总结本周工作情况，并布置下一周工作任务。教务处全体工作人员要各司其职，各尽其责，使教务处工作制度化、规范化。同时要发扬团队合作的精神，使教务处工作形成一个有机整体，为提高教育教学质量做好各项丁

4、作。2、协调好各方面关系。教务处要在校长领导下，做到政令畅通,能主动联系工作，提出对学校工作的意见和建议，认真完成学校领导交办的工作，处理好与各部门的关系，并经常与年级组长、教研组长、集体备课组长及广大老师保持联系，共同做好教学工作。3、要认真做好各项工作。及时将教学资料送到任课教师手中，健全各种档案、资料并及时、规范地归类整理，及时将有关资料、材料、数据向有关领导及各部门、各年级组汇报。加强与各年级组和教研组的联系，了解其需要，提供教学、教研信息和资料，虚心接受全校老师及各部门的意见，配合各部门做好各项工作。(二)协助学校做好初一"阳光分班”工作按照伊春市教育局关于义务教育阶段学校“阳光分班

5、”实施办法，协助学校做好初一学年的分班工作。要在教育行风监督员、学校领导、教师代表、家长代表、学生代表等共同监督下完成“阳光分班”现场分班过程，并在学校公示栏公示，同时报上级教育局。教务处要做好分班前期的一切工作。（三）加强和健全教学常规管理严格依据学校考核细则量化要求，进一步增强常规检查的力度，使教学常规管理进入规范化、科学化轨道，努力提高常规管理的档次和水平。1.本学期教务处着力将教学常规管理及检查落到实处，教学常规检查将抽查与普查相结合，更注重过程检查。加强课堂监控力度，主要从以下几个方面进行监控：（1）上课不允许带手机。（2）不允许私自串课，坚决杜绝空课。（3）坚持检查教师候课情况（不

6、允许教师在铃声响后才走出办公室）。（4）不允许把学生清出教室。（5）检查课堂情况，如课堂纪律是否混乱、学生上课是否趴桌睡觉、学生上课是否玩手机游戏机等，由教务处主任各带一队人员进行协查。坚持每周总结监控工作，把一日常规检查落到实处,每次检查做到有记录、有反馈、有整改。2.教务处将重点抽查教案与课堂教学的一致性、同步性，避免教案中的形式主义，讲课与教案脱节。注重教案中对课后作业批改后的分析、反思的检查，通过检查进一步完善教学过程，打造有效课堂,优化教学效果。教务处将把教学检查中所获得信息及时总结、反馈，然后跟踪检查整改情况。1.优化教学过程，改进教学方法，合理利用现代化教学资源，全面提高教学质量

7、。倡导精讲多练，打造有效课堂。要求教师课堂上能有效合理的安排45分钟的时间，时间分配可以根据学科合理安排,课堂上要留下一定的的时间给学生进行新知识的研讨、练习和消化巩固，达到当堂学当堂清当堂会的目标。2.两位业务副校长要率领教务处成员每天深入班级进行随堂听课两节，课后要和被听课教师交流反馈，少谈成绩，多找不足，并提出改进措施，对于问题多的教师要连续跟踪听课，尽快促进教师专业水平提高。5•开展普通话