20162017学年度学业水平测试试题(卷)

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1、座号得分评卷人up小学毕业学业水平测试试题（卷）六年级语文（试题满分120分，考试时间120分钟）题号—二三四总分总分人审核人得分rIII11111111111■1111rIII1111111111rIII1rIII111111I1I111111111111iI1I111111111I1I1I1I11111shujweixiefe1cuiqT1iangchaydngV1111V1111V11111111191111T1111V11111III191111T11111111111111111111111

2、11111111III11111111一、基础知识我最棒。⑸分》丄1看拼音写词语，要做到^迹工礬观。（每词1分，共10分）ddnshengqinmidnkesduchuchuangjuanIidn2•在（）里填同音字组词。（每词0・5分，共3分）xiao元（）（）遥（）灭云（）（）售（）烟3.给加点的字注音，并用另一个读音组词。（每空0・5分，共4分）糊弄（）勉强（）剥削（）模仿（）••4•填一填，解释加点的字并用其中的一个词语写一句话。（每空0・5分，共5分）革故（）（）（）遏（）云••见（）知著（）

3、高望（）••造句（1分）：5•成语大比拼。（每词0・5分，共5分）（1）勃勃生机（AABC式）（2）群策群力（ABAC式）（3）甜言蜜语（含有近义词）（4）无独有偶（含有反义词）（5）生龙活虎（动物成语）6.按要求改写句子。（每句1分，共7分。）（1）“她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。（改为提示语在前）（2）土楼所保留的民俗文化，让人感受到中华传统文化的深厚久远。（改为反问句）（3）六年前的一个夜晚，我感受到了和出维吾尔人特有的豪气与乐观。缩句：（4）天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。（模仿此句的

4、修辞手法写一句话）（5）凡卡对爷爷说：“我没爹没娘，只有您一个亲人了，您带我回去吧。”（改为第三人称转述句）（6）他的心里，一定是飞翔的鸥群。（改为双重否定句）（7）张思德同志是为人民利益而死的。张思德同志的死比泰山还要重。（用关联词语连成一句话）7•修改病段。（6分，共有6处错误，每处1分。）“北京的春节”这篇课文的作者是老舍先生写的。文章以时间为顺序，不但生动,所以细致地描写了北京春节的一系列风俗，字里行间表达出人们喜出望外过年的心情，反应出热爱牛活，追求美好牛活的心愿。&日积月累。（每题1分，共8

5、分）（1）横眉冷对千夫指，。《自嘲》（2）,路转溪桥忽见。（3）使卵石臻于完美的，并非,而是水的。（4）,不拘一格降人才。（5）谁道人生无再少？门前流水尚能西！o（6）有所期诺，；有所期约，o（7），总把新桃换旧符。（8）不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人能,会O9.活学活用。（每题1分，共9分）（1）当我们而对一件精美的工艺品时，我们可以说“而当我们读到一篇好文章时，我们可以说“”O（巧用成语）（2）写书信的时候要注意格式，称呼应写，日期应该写在署名的方。（3）被称为杜甫的“生平第一快诗”。（4

6、）鲁迅原名，浙江绍兴人。课文《少年闰土》选自小说o（5）地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙屮，就像一叶扁舟。这几句话运用了、的说明方法。（6）古老的钟发哑地敲了十下，十一下……省略号的作用是O（7）《卖火柴的小女孩》中作家安徒生用巧妙的表达方法：写实和写虚交替进行，和交替出现，使童话打动人心。⑻今年的“庆六一”联欢会上，各类节目精彩纷呈，同学们都拿岀了自己的看家本领，真是O（填一歇后语）得分评卷人⑼《桃花心木》这篇文章的写法是借比喻二、口语交际我最强。（3分）亲爱的同学们，六年的小

7、学时光转瞬即逝，你即将迈进中学的大门，进入新的班级。如果班级要组建班委会，竞选者众多，竞争激烈。假如你想竞选“班长”、“生活委员”、“体育委员”、“文艺委员”四个岗位中的一个，请根据这一岗位的特长需要，从两个方而介绍自己的优势，力争竞选成功。（竞选词要流畅，不能出现真实的姓名。）得分评卷人三、阅读乐园我最行（30分〉（-）《学弈》（8分）弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思虽与之俱学，弗若之矣。为是?S：“非然也。”1•按原文填空。（每空

8、1分，共2分）2.解释下面的词句。（字词每个0.5分，句子1分，共3分。）诲:O惟:o俱：O鸿鹄:虽与之俱学，弗若之矣。句意：3.《学弈》选自,通过写的事,说明了的道理。（3分）（二）《跨越百年的美丽》选段（9分）这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽•居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义