-多媒体与网络技术在中学英语教学中的运用.

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1、贵州师院(科斗)毕业论文多媒体与网络技术在中学英语教学中的运用TheApplicationofMulti-mediumandNetworkTechnologyinMiddleSchools系别:外语系专业:英语专业班级:2010级9班学号:XXX学生姓名:XXX指导老师:但冰洁(副教授)完成时间:2014年3月24日独创性声明木人郑重屮明:所呈交的题为《多媒体与网络技术在中学英语教学中的运用》的毕业论文是本人在指导老师指导下取得的研究成果。除了文中特别加以注释和致谢的地方外,论文屮不包含其他人已经发表的研究成果。与木研究成果相关的所有人作出的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。

2、学生签名:年月FI授权声明木人完全了解许贵州师范大学求是学院有关保留、使用木科生毕业论文的规定,即:有权保留并向国家有关部门或机构送交毕业论文的复印件和磁盘,允许毕业论文被查阅和借阅。本人授权许贵州师范大学求是学院可以将毕业论文《多媒体与网络技术在中学英语教学中的运用》全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描复制手段保存、汇编论文。学生签字:指导老师签名:年月口刖吕一、浙江省中学英语教学中多媒体与网络技术运用的现状1(一)多媒体与网络技术辅助英语教学的定义1(二)中学英语教学中多媒体与网络技术运用的现状及特点1二、多媒体与网络技术在浙江省中学英语教学中的具体运用(一)

3、多媒体与网络技术在浙江省屮学英语教学课堂中的运用2(二)多媒体与网络技术在浙江省中学英语教学课堂外的运用4三、多媒体与网络技术在中学英语教学中运用的优势及应注意的问题6(一)多媒体与网络技术在屮学英语教学屮运用的优势6(二)多媒体与网络技术在中学英语教学运用时应注意的问题6四、多媒体与网络技术在中学英语教学中运用的意义及前景……7参考文献8致谢多媒体与网络技术在中学英语教学中的运用陈晓品摘要:随着当今信息技术的迅猛发展,教学体制的不断改革,多媒体和网络技术开始成为我国中小学教学中的常见媒体。本文从多媒体与网络技术的定义入手,并结合多媒体网络技术在英语教学中的地位和作用,对多媒体与网络技术在

4、浙江省中学英语教学中的具体应用进行剖析,探讨了目前多媒体网络技术应用在浙江省中学英语教学中的优势及其存在的问题,并分析了其发展前景及意义。关键词:中学英语教学;多媒体;网络技术;运用ABSTRACT:Withthedevelopmentofmoderninformationtechnologyandthereformingofteachingsystem,multi-mediumandnetworktechnologyhavebecomeacommonmediuminourprimaryandmiddleschools.Startingfromthedefinitionofmulti-me

5、diumandnetworktechnology,aswellascombiningwiththepositionandfunctionofmulti-mediumandnetworktechnology,thisthesisanalysesoftheapplicationofmulti-mediumandnetworktechnologyinmiddleschoolsinZhejiangprovince.andexplorestheadvantagesandproblemsintheapplicationofmulti-mediumandnetworktechnologyinmiddle

6、schoolsinZhejiangprovincenowadays,alongwiththevastpotentialforfuturedevelopmentandthemeaningfulsignificance.Keywords:Englishteachinginmiddleschools;multi-medium;networktechnology;application前言:英语教学对学生的视、听、说、读、写等实践活动的要求特别突出,而要培养学生运用英语进行交际的能力,则需要声音、图像、动作及情境等多种因素的有机结合和综合运用,才能取得最佳效果⑴。多媒体网络教学通过运用计算机多媒体

7、等设备将教学内容以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式呈现在学生面丽,促使学生积极思考,主动参与语言实践,从而起到提高教学质量,激发学习兴趣和创新思维、开拓学生知识视野、促进学生全面发展的作用。由此可见多媒体网络教学在实现最优化的英语教学,培养学生高容量、高密度的识记能力和辨认能力等方面具有其显著优势。然而多媒体和网络技术同英他的教学媒体一样,也存在着自身的局限性,因此如何在教学中止确运用多媒体与网络技术,是当前摆在中

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