个人现状分析

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1、凡卡这一睡就睡了两个钟头。他刚刚醒来，就被发现他睡觉的老板娘毒打了一顿。为了赚更多的钱，老板娘把凡卡关进屋子里，叫凡卡修理别人送来的坏皮鞋，一刻也不准休息。就这样，一晃过了三年。这三年里，凡卡长高了，长得也结实了许多，他的工钱从以前的两个卢布长到了八个卢布。这三年里，凡卡一直都没忘记给爷爷寄信的事，一直都盼望着爷爷的的回信，可是，爷爷却始终都没有一点音讯。这天，凡卡突教师个人状况分析学期初的教师个人现状分析，教师注重从自己的实际情况反思，从备课、教研、上课、批改反馈、教学管理等儿个方面深入反思，不避讳问题，勇于剖析,从“具体处”“小处”入

2、手，注重解决问题，操作性强，对个人教学质量的提升大有益处。选出儿位老师的文章，供大家学习借鉴：营城子屮心小学鲍洪薇一、优点：1、备课：个人能够具有一•定的教育教学能力，做到了认真钻研教材,认真备课。备课时能够结合学生的实际，针对本班学生的特点进行有的放失的备课，做到重点突出，在难点突破上下功夫，尽可能给学生讲清楚讲明白，做到一课一得。2、教学管理：在课堂上能做到准确传授知识，并重视学生倾听能力的培养和口语表达与思维训练;注重学困生的学习能力的培养,特别不及格的学生,课堂能够关注他们，并做到及时辅导；语文课的阅读注重预习能力的培养与学习的方

3、法的指导与训练。在作业批改方而能够做到而批而改，及时反馈，同时做到讲评与激励相结合，重点抓学困生的作业，遇到问题及时改进，并对有问题的学生及时与家长沟通。3、反馈：每天对所学的知识能够及时过关，及时反馈，尽量不留尾巴。让学生做到当天的事当天做完。4、教研、思考、调整。在平F1的工作屮，能够做到积极参与年级组及学校的教研活动，在教研的同时，能够对照教研的内容与领导的建议，及时反思自已的教育教学工作，不断调整自己的课堂教学，对每月的教学检测成绩，及时总结与思考，找出问题所在，并改进口己的工作。二、不足：1、教育教学的方式方法不够新颖。本班级学

4、生的倾听能力存在较大的问题，课堂上学生走神的现象较严重，尽管进行了一个学年的指导与训练，但这个毛病还没有得到很好的改进，大多数学生还是不会听课。口我反思，也是在教学方法上太守I口了，形式不够新颖，没有把孩了的注意力吸引过来，以后还需在教学的形式上有所改进，以吸引学生的注意力，激发学生学习的兴趣。2、在对学困生的辅导上不够有耐心。下的功夫不多，导致一些中丼生成绩提高的幅度小。3、在钻研教材上下的功夫不深，导致知识点有疏漏，使每次考试都会出现一些教师没练习到的知识。4、在练习题的设计上想的不够全而，平H教学中没有扎扎实实进行分层训练。5、对学

5、生的行为习惯的培养上做的不够扎实，下的功夫少。6、对学生成绩估算的不够充分，学困生还有照顾不到的。三、具体措施1、要用脑干活，耍在实效性上下功夫。要多思考如何在有效的时间内，提高工作的实效性。2、备课时要在教学形式、方法上多思考，以激发学生的学习兴趣，提高学生的听课效率。培养学生的倾听能力。3、做好学困生的辅导工作，帮助树立自信，以激励为主，及时辅导，做好知识的过关。抓好两率。4、在练习题的设计上多动脑，多学习《课准》和《人连市的质量评价标准》，把分层教学扎扎实实的做好。在题型多思想，避免有知识上的遗漏。5、精心备课，努力提高课堂教学质量

6、，做到精讲多练，使学生能一课一得。6、培养学生的良好习惯上多与家长沟通，帮助改进学生不良的学习习惯。定期进行评比，总结，为断的调整自己的工作。营城子镇中心小学陈月明本学期我继续接任三年四班语文教学T作，为了更好的完成本学期的教学任务，提高教学质量，现针对上一学期语文学习情况以及期末考试成绩，做如下分析和反思，希望能更好的促进自己的课堂教学水平的提高。一、自身优势：1、经过两年与学生们的共同生活学习，我对班级学生的各方面有了较为全面的了解，能够有助于很快地在课堂教学中适应、把握学生的特点从而因材施教，提高教学效率。2、在近4年的教学工作中，

7、我一直对语文教学情有独钟，并且能够初步钻研、探索出一些好的教学方法和策略，积累了一定的教学经验，有很高的探究热忱，为新学期教学工作的顺利开展提供了一个良好的开端。3、在语文教学方面，我能够注重学生朗读能力的训练，在近两年的课堂教学中,班级里大部分学生对语文学习有浓厚的兴趣，语感较好，阅读理解能力有了较人提高。4、平H教学中我注重课堂常规训练，注重关注学生的听课状态，人部分听课认真，发言积极，为更好的提高教学效率打下了良好的基础。5、平H备课中，我能够提前研读教参，精心地设计教学环节，尤其是针对教学内容设计多种形式的练习，对提高教学质量提供

8、了铺垫。二、存在不足：1、随着年级的增长，课时量的增加，教学屮我常常把更多的精力投入到教学质量屮，所以常忽略一些学生学习习惯的培养。如认真书写的习惯，善丁积累的习惯，作业完成不认真，尤其是家庭