教育管理本科测试复习题

教育管理本科测试复习题

ID:43183742

大小:128.12 KB

页数:7页

时间:2019-09-26

教育管理本科测试复习题_第1页
教育管理本科测试复习题_第2页
教育管理本科测试复习题_第3页
教育管理本科测试复习题_第4页
教育管理本科测试复习题_第5页
资源描述:

《教育管理本科测试复习题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、本科教育管理模拟答卷单选题1.依照教育行政机关与政府之间的权力结构关系的不同,教育行政体制可以划分为(C)。A.单轨制与双轨制B.中央集权制与地方分权制C.从属制与独立制D.民主制与集中制2.教师教学的基木依据是(C)。A.课程标准B.教学计划C.教科书D.教学规则3•测验能够测量所要测量特性的程度,称为(D)。A.区分度B.信度4.在教育科学研究中,观察和A.实际需要B.假设5.取样的基本原则是(BA.可能性B.随机性6.教育行政体制的核心是A•国家行政体制的重要内容C.国家教育行政权力结构7.中学以每班50名学生计算,A.40平方米B.45

2、平方米C.精度D.效度()是提出问题的关键。C.调查C.确定性(CD.理论D.完整性)。B.国家教育体制的重要组成部分D.社会事业管理体制普通教室的面积应为(C)。C.54平方米D.60平方米8.曾经丿力过特别事件或行为的人撰写的目击描述或使用其他方式的实况纪录,这是(A)。A.零次文献B.一次文献C.二次文献D.三次文献9.一个组织或领导人员直接管辖的下级组织或人员数量或范围要适当合理。这是学校组织机构设置原则中的(D)。A.精干效率原则B.统一指挥原则C.系统平衡原则D.管理幅度原则10.在教育实验的诸变量中,作为被试者的反应或输出,是受测

3、的有机体被观测的方面,这是(B)oA.自变量B.因变量C.控制变量D.中介变量11・教育评价必须遵循的两个基木原则是有效原则和(C)。A.公正原则B.定量原则C.可信原则D.客观原则12.(D)是编制和审定教学大纲和教材的主要依据。A.课程标准B.教育行政指令C.培养口标D.教学计划13.从个别、特殊中得出普遍、一般,这个过程是()。A.综合B.分析C.演绎D.归纳14.通过行政途径处理教冇法律纠纷,对违反教育法规的行为釆取一定的制裁措施。这是(B)oA.教育法规实施B.教育行政司法C.教育法规监督D.教育行政立法15.管理过程理论的首要代表是

4、(D)。A.厄威尔B.布雷克C.孔茨D.法约尔16•学校管理目标导向聚合作用力的大小取决于(B)。A.学校管理工作状态B.学校管理目标的明确性与科学合理性程度的高低C.学校管理工作有无明确的口标D.学校工作口标的价值17.学校管理目标除了一般管理目标所貝有的特性外,还有其特定的屈性(B)。A.长远性B.科学育人性C.艰巨性D.多样性18.校务委员会是(C)。A.咨询机构B.执行机构C.审议机构D.决策机构19.访谈者就受访者交谈中出现的某些概念、事实、观点、疑问等进一步进行询问,以达到深入了解的目的,这是访谈中的(B)。A.捉问B.追问C.询问

5、D.回应20.现代教育目标放在笫一位的是()。A.知识B.实用技术C.态度和能力D.道德21.评价一项教育科学研究是否具有科学性,一般从两个方面考虑:一是研究的内容,即所选研究课题的科学性与应用价值;二是(C)。A.研究的方法B.研究人员的背景C.研究的信度或品质D.研究对彖的范围22.对于一定范围内的事物、现象的本质、规律或原因的一种推测性的说明方式,这在科学研究中称为(B)。A•推测B•假设C.说明D.推理23.在进行教育督导时,必须具有实事求是的态度,公止、准确地反映被督对象的性状和特征,不能主观臆断和掺朵个人感情。这是教育督导的(D)。

6、D.客观性原则D.教育税收D.壬戌学制A.可行性原则B.效用性原则C.激励性原则24.政府筹集和分配教育经费的基木依据是()。A.教育预算B.教育决算C.教育审计25.中国近代第一个止式颁布实施的学制是(B)。A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子学制26.扎根理论是指从(C)的基础上建立理论。A.信息B.理性C.经验D.技术27.心理与教育研究的问卷内容方面,一般包括两个部分:一是事实问题,二是A.价值问题B.理论问题C.态度问题D.情感问题28.校长负责制得以正确有效实施的基本保证是(D)。A.要有合格的校长C.要有群众的监督29.办学特色说到底

7、是(A.办学个性化的表现C.学校办学的独特性B.要政府主管部门放权D.有法口J依,有章可循A)oB.校长管理风格的表现D.学校管理上的与众不同30.在教育实验屮,如果自变量是连续的量的变化,则要求所选自变量的不同水平值——检查点,至少要有(B)oA.两个B.三个C.四个D.五个31・在观察的准备阶段和设计过程屮,最重要的是(A)。A.理论的准备B.实践的准备C.观察方法的确定D.观察对彖的确定32.在编制尺度式问卷吋,尺度范围最好在(B)。A.7±1之间B.7±2之间C.8±1之间D.8±2之间33.先将总体齐单位按一定的标准分成许多群(小组)

8、,然后按随机原则从这些群中抽取若干群作为样本,这种取样的方法是(D)。A.简单随机取样法C.等距随机取样法B.分层随机取样法D.整群随机取样法32.按

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。