《电力拖动基础》课程教学大纲

《《电力拖动基础》课程教学大纲》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、《电力拖动基础》课程教学大纲FundamentalsforElectricalTowage课程负责人：执笔人：杨新霞编写Fl期：一、课程基本信息1.课程编号：L081762.学分：2学分3.学吋：32（理论24,实验8）4.适用专业：电气工程及其自动化二、课程教学目标及学生应达到的能力木课程是电气工程及其自动化专业的一门专业基础课。在培养计划中列为必修课程。本课程的教学任务是讲授各种交、直流电动机的电力拖动系统的基础知识。本课程的教学目标通过本课程学习，应使V牛掌握直流电机和交流异步电机电力拖动系统的基木理论、计算方法；同时要求掌握基本的实验方法和操作技能以及常用电气仪表（器）的使用。

2、三、课程教学内容与基本要求（一）课程简介、绪论（1课时）主要内容：本课程的性质、任务与教学口标；本课程教学内容；本课程教学方法；本课程教学进程；本课程教学组织；本课程考核形式与基本要求；本课程使用教材、参考书与提供的其他相关课程资源。1.基本要求（1）掌握电力拖动系统的发展概况。（2）掌握电力拖动系统组成2.课外学习耍求查阅相关电力拖动书籍。（二）电力拖动系统的动力学基础（3课时）主要内容：电力拖动系统动力学1.基本要求（1）掌握电力拖动系统的运动方程式（2）学握工作机构的转矩与飞轮矩的折算（3）掌握牛产机构的典型负载转矩特性（4）掌握电力拖动系统稳定运行的条件2.学时分配课堂教学3学

3、时。其中，电力拖动系统的运动方程式，工作机构的转矩与飞轮矩的折算（2学时）；生产机构的典型负载转矩特性与电力拖动系统稳定运行的条件（1学时）。（三）直流电动机拖动系统（8课时）主要内容：肓流电动机的电力拖动1.基本要求（1）掌握他励电动机的机械特性。（2）掌握他励直流电动机的起动。（3）熟练掌握他励直流电动机的制动，调速（4）理解直流电动机的过渡过程（5）了解其他类型直流电动机的运行特点1.学时分配课堂教学8学时。其中，他励直流电动机的机械特性（2学时）；他励直流电动机的起动，他励直流电动机的制动、调速（4学时）；直流电动机的过渡过程及其他类型直流电动机的运行特点（2学时）。（四）三相

4、异步电动机拖动系统（8课时）主要内容：异步电动机的电力拖动1.基本要求（1）掌握界步电动机的机械特性。（2）掌握异步电动机的起动。（3）熟练掌握卅步电动机的制动。（4）熟练掌握界步电动机调速。（5）理解异步电动机的过渡过程。2.学时分配课堂教学8学时。其中，界步电动机的机械特性（2学时）；异步电动机的起动（2学时）；异步电动机的制动（2学时）；调速、过渡过程（2学时）。（五）电动机的选择（4课时）主要内容：电动机选择的原则及方法。1.基本要求（D学握决定电动机容量的主耍因素。（2）掌握电动机的发热与冷却。（3）掌握不同工作方式下的电动机容量的选择。2.学时分配课堂教学4学时。具屮，决定

5、电动机容量的主要因索及电动机的发热与冷却（2学时）；不同工作方式卜•的电动机容量的选择（2学时）。四、实验内容和要求序号实验编号实验项目名称实验内容提要实验类型选择类型上机学时实验学时1肓流他励电动机机械特性1・研究肓流电机电动及冋馈制动时特性。2.研究直流电机电动及反接制动时特性。3•研究肓流电机能耗制动时特性综合性必做4序号实验编号实验项目名称实验内容提要实验类型选择类型上机学时实验学时2三相异步电动机在各种运行状态下的机械特性1.测定二相绕线式界步电动机在电动运行状态和再生发电制动状态下机械特性。2.测定三相绕线式异步电动机在反接制动运行状态下的机械特性。综合性必做4五、课程的考

6、核课程考核为期末考试。期末考试为闭卷考试，考试范围和要求应符合本教学人纲对各章教学内容的基木要求。六、本课程与其它课程的联系与分工本课程的前修课程是《电路》、《电力电子技术》、《自动控制原理》、《电机学》、等。这儿门前修课程将为本课程的学习建立必要的基础知识。本课程也为后续《自动控制系统》课程提供理论支持。七、教材及教学参考书建议教材：《电力拖动基础》，孙克军编著，机械工业出版社，2011年建议参考书：（1）戴文进,《电力拖动基础》,电子工业出版社,2004年（2）魏烟贵，《电力拖动基础》，机械工业出版社，1993年