【推荐】三年级上册科学同步练习-4.3谁流得更快一些∣教科版

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1、4・3谁流得更快一点同步练习1.填空题。⑴如图所示，将水、食用油和洗洁精滴在玻璃板上，抬起玻璃板后，快速地流到玻璃板底部，非常慢地流到玻璃板底部。⑵相同量的水、食用油、洗洁精，从相同的容器底部的相同圆孔流下，流完所用的时间最短，流完所用的时间最长。⑶在相同条件下，液体流动的速度与它的有关，越大，流动的速度越慢。2.判断题。⑴液体都能流动。（）（2）在进行水、洗洁精和食用油的流动比赛中，三种液体的量不必相同。（）⑶根据水、食用油、洗洁精三种液体流完所用的时间可以比较谁流得最快。（）（4）做比较液体在玻璃板上流动快慢的实验时，液体可以滴在任意的位置。（）（5）只要是液体，流动的

2、速度就都一样。（）3.选择题。⑴下列选项是水、食用油、洗洁精的相同点的是（）0A.颜色相同B.都会流动C.黏度相同（2）装在相同容器中的水、食用油、洗洁精相比，它们的（）不同。A.状态B.黏度C.形状⑶液体和固体相比，下列说法正确的是（）oA.液体都没有颜色，固体都有颜色B.液体没有质量，固体有质量C.液体没有固定形状，固体有固定形状⑷所有的固体和液体都有()0A.质量B•味道C.颜色⑸关于固体和液体的黏度，下而描述正确的是()。A.固体一定没有黏度B.液体都有一些黏度C.固体和液体都一定有黏度⑹把体积相同的水、食用油和洗沽精分别装入三个相同的塑料瓶中，然后用锥子分别在三个

3、塑料瓶的底部扎三个同样大小的孔，让三种液体漏出，比较三种液体漏完所用的时间。则()最先漏完。A.水B.食用油C.洗洁精4•填图题。根据液体和固体的相同点和不同点把下图补充完整。5.简答题。⑴比较水、食用油、洗洁精三种液体在玻璃板上谁流得快些，怎样做才能保证流动比赛是公平的？(2)小明想比较厨房中酱油、醋和料酒黏度的大小，请你帮他想出三种办法。6.【实验题•分析】利用下面哪些方法能区分同样多的一杯清水和一杯浓糖水，并说明原因。A.用眼睛直接观察的方法。B.用手摸的方法。C.用天平称一称的方法。A.在两种液体屮放人相同的小木棒。E.比较流动速度快慢的方法。F.敲击杯壁的方法。6

4、.【实验题•操作】下面是小明同学探究一些液体流动速度快慢的实验，请你将实验过程补充完整。实验材料：水、食用油、、蜂蜜、表面光滑的板子。实验步骤：⑴在板子上端沿水平方向画。⑵将板子按照下图所示进行摆放，然后在板子上端的直线上，间隔一定距离分别滴下四种液体。⑶观察四种液体的流动情况，并记录下来。实验记录：液体水食用油洗手液蜂蜜流动速度最快较快较慢最慢实验分析：液体流动快慢和有关。越大，液体流动越慢，反之越快。实验结论：不同液体流动的快慢O7.【趣味题•水与诗句】白古以来，文人墨客写流水的优美诗文可谓数不胜数。如诗人王维的"明月松间照，清泉石上流〃，就为我们描绘出皎皎明月从松隙间

5、洒下清光，清清泉水在山石上淙淙流淌的美丽画面。动静结合，相辅相成，相得益彰。再如李煜的"问君能有几多愁？恰似一江春水向东流〃。你还知道哪些描写水的诗句？试着写出来。参考答案1.⑴水洗洁精⑵水洗洁精（3）黏度黏度2.(1H⑵X(3)7仲(5)x3.(1)B(2)B(3)C(4)A(5)B(6)A4.流动滴质量形状黏度5.⑴三种液体从相同高度滴下，滴下的量要相同，滴在与玻璃板上一端距离相等的直线上。（2）将三种液体同时滴到玻璃板的同一直线上，比较三种液体的流动速度；用手直接摸三种液体，比较黏度；将三种液体分别装入三个相同的底部带有小孔的瓶中，比较它们滴漏的快慢。6.BCDE浓糖

6、水比较黏稠，因此用手摸和比较流动速度快慢的方法可以区分出浓糖水和清水;相同体积的浓糖水比清水重一些，因此用天平称量也可以区分出两种液体；因为浓糖水更重,所以通过观察小木棒浮在水而上的部分的长度也可以判断出哪杯是浓糖水。7.洗手液一条直线同时黏度黏度不同&白日依山尽，黄河人海流。（王之涣：《登鹳雀楼》）天门中断楚江开，碧水东流至此回。（李白：《望天门山》）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（李白：《望庐山瀑布》）