【野外救护技能赛】第五届野外救护技能赛总结11

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1、2012年华南农业大学红十字会野外救护技能赛总结培训部林沃彬2012年3月9丨I,木学期第一次理事人会上，我毫不犹豫地选择了野外救护技能赛的策划组，从此我就是“千野千寻”的队员z—。一个多月來，在我们策划组部长和理事的共同努力下，野外救护技能赛终于在2012年4月21tl圆满进行。这一个多月来，虽然肩负着策划、学习、部门工作的三重任务，但是自己竟然不可思议地挺了过來。但是，还是要谦虚地完成本学期剩卜•來的工作，才是对得起白己的。别事不提，先提一下自己在策划过程屮的一些情况。总体来说，策划过程中的任务，对于我这个已经挺过不少风雨的我来说，还是可以接受的。3刀15号，策划组第一次正式会议召开，本

2、来胆子是比较小的我还是自告奋勇地站起来，说出没一个人的名字。虽然也不是没一个人都能人得出來，也算是一个开始吧。策划组的笫一项任务就是写出初步的策划书,制作logo。虽然不是第一次写策划书，但是对策划书的具体流程还是不熟悉，策划书出來后,不仅没有亮点，而且乱，所以要第二次重写。Logo制作对于我们小组来说的确是难事，所以出来后整体非常粗糙，不符合校红会的水平，最终还是没被采用。游戏摊位，设计和制作的过程屮，经过许多次的改正和交涉，终于能在比赛当天供许多参赛队员和观众带来了欢乐,作为游戏摊位的负责人，対这次的任务还是比较满意的。在策划期间，在宣传小组的应邀下,参加了一些宣传品的简单制造工作。没有

3、经历过这段过程，还不知道宣传品的制作是多么的困难的，例如，把一张KT板裁得整齐，是一件非常不容易的事悄。看似一件很普通的东西,也要付出不少的精力才能完成，令我十分震撼地感受到宣传部的工作是如此不容易的。比赛前期，进行了一次模拟，虽然对树木园的路线述是不是很熟悉，但是还是和润生和佩仪顺利地完成了模拟比赛。模拟过程非常累，我感叉参赛者分秒必争的勇气，是多么的可嘉的，没有精神上极人的支持是不能很好地完成本次比赛，还要有充足的准备。在比赛的前期策划屮，我总结了一下的几点不足的地方：1.我是第三策划小组的组长，但是在争取得到小组讨论的时候总会遇到一些困难。每周策划书的问题，也只能凑合地开了一次小会就完

4、成了一次策划书的讨论，甚金冇时候没办法讨论的情况下只能唤性地分配给组员一些工作，这一点我做得不够好，缺乏了一些沟通上的问题。当再遇到这些棘手事情的时候，应该采取一些良性的手法，如打电话沟通等。所以我们出来的一些策划书，内容上有些不统一,虽然对于我们来说很用心，但是看起来也是应付式的任务。2.在带应急小组踩点次数只有一次，是十分缺少的，这样应急小组对树木园的点也不一定很熟悉。原因有：野外策划组在上周开会多；应急小组和我的课程多而且有冲突；犬气恶劣的原因，所以在对树木园踩点的时间比较少。不好好在当天比赛还是能够顺利地完成，不然我会有所遗憾。3.野外策划小组冇的人经常缺席会议，或者对策划工作不上心

5、，例如宣传品的制作T作等，这影响着整个团队的士气。不过好在这占很少部分，其他人都是很齐心地共同完成的我们的策划工作，才会使比赛有条不紊地顺利地完成。4.我们培训部的四个理事负责评分标准的制定。述是沟通缺乏的原因，笫一次上交的评分标准参差不齐。在批评和指导下，我们对评分标准进行了评分标准上得统一，不过还是存在评分标准有些迷糊不清，有些操作不知如何评分的问题，如果能够我们几个能够看一下各位的评分标准，找出各自不好的地方来，多收集一些意见，更好地评分标准应该能做岀來的。这也是一个沟通不好的问题。5.对于我來说，有些部长发给我的任务实在有点赶，为了完成进度，我唯有将具完成下去。寺寺0优点的话我简略说

6、一下：1.策划组的丄作有条不紊地进行，基本能按时完成进度，分配任务得当2.策划组同心协力完成了许多工作，在制作logo的时候就是一个很好的例了3.对于我來说，影响最深的就是一个游戏摊位，从设计，讨论，制作过程中，各位同事都付出了很大心血。最令我感动地就是子建花了几个完成了游戏迷宫。在策划过程中，俊辉在游戏规则上书写得非常好，向纯丹师姐说购买物资，和冻成一起辛苦地完成了愤怒的小宇宙，分配工作人员规则等等，点点滴滴对我来说是一次策划活动的美好经验。沟通还是很重要的。4.不少策划小组成员能够按时出席会议。5.部长们能够积极采取各策划小组的建议，而「1.加班加点的工作，促使本次野外救护技能赛顺利完成

7、。6.虽然我还是身负儿任，但还是能够把自己的学习搞好，不落下别人太多的后腿，觉得自己像是神一般的人了。比赛当天，我看到队员们积极参与这次比赛，而且对赛果也没冇太多不好的意见，使得比赛能够圆满成功。为了节省篇幅，而且我当天几乎在游戏摊位，也不是太了解游戏状况,所以我简略地列出活动当天的优缺点。比赛当天做得不是很好的地方有：1.有参赛者反映不知道怎样打点，或者见不到打点器和笔，其至有的队伍没打点，但在应急小组的帮