2016年高考语文-天津卷-试题详解()

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1、2016年高考语文【天津卷】试题详解一、选择题(12分)1・下列词语屮加点字的字音和字形，全都正确的一组是()A惬(qiQ)意•撕(si)杀狩(shou)猎金榜题(tl)名B折(zh©)本•角(jue)逐■按(an)装■舐(shi)■犊情深C筵(yan)席•偌(ru6)大■着(zhao)陆前倨(ju)后恭D^(kul)然•毗(pi)邻■装帧(zhen)■噤(jin)■若寒蝉【答案】D【解析】识记现代汉语普通话常用字的字咅。A厮杀狩(shou)猎金榜题名B折(shQ)木安装C着(zhuo)陆2•依次填入卜•面语段横线处的词语，最恰当的一组

2、是()何必执意认岀每一个字?墨迹浓淡枯腴，运笔，或者如山，或者细若游丝，抚摸得到搏动于撇捺点画Z间的内心，跌宕错落，奔走踊跃，蓬勃Z势潮水般地过纸面，这样就是懂得草15ToA抑扬顿挫凝重波动淌B顿挫缓急凝重波澜涌C抑扬顿挫厚重波澜淌D顿挫缓急厚重波动涌【答案】B【解?•析】本题考查词语的运用情况。词语本身是没有问题的，关键是与语境合不合、对象修饰当不当、褒贬色彩当不当、适用范围当不当、谦敬对象当不当等等。“抑扬顿挫”抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折抑：也是压抑的抑抑扬顿挫，指声音高低Illi折，十分和谐。多用以形容悦耳的声音。“抑

3、扬顿挫”常谋写为“抑扬顿错”。“顿挫缓急”“缓急”，是复词偏义，表示“急迫”的意思。“凝重”1、厚重；沉重。2、庄重；稳重。一般表示神态的动词。“厚重”1.又厚又重2.丰富而贵重3.温厚稳重3.下列各句没有语病的一句是（）A口前，來自京津翼的近T名鸟类摄影爱好者相聚在北大港湿地，在与可爱的飞翔精灵亲密接触并拍摄了大量照片的同吋，述无形屮上了一堂爱鸟护鸟知识课。B“双创特区”以围绕聚集青年大学生、高校和科研院所科技人才、海外人才、企事业人员四类人才为重点，创新创业。C这场专项整治行动是为规范互联网金融在迅速发展过程中的各种乱象，经过广泛征

4、集意见，酝酿-年之久，形成最终方案。D京剧是中国独有的表演艺术，它的审美情趣和艺术品位，是中国文化的形彖代言Z-,是世界艺术Z林的奇葩。【答案】A【解析】辨析并修改病句。B旬式杂糅C中途易辙D主宾搭配不当4.下列各句所涉及的年龄，曲小到大排列正确的一项是（）①余自朿发读书轩屮③既加冠，益慕圣贤之道⑤行行向不惑，淹留隧无成A③①②④⑤B③②①⑤④【答案】D②豆蔻梢头二月初④年近知命，位止方州C②④③①⑤D②①③⑤④【解析】“束发”为髻，因用为指代成童：“余自束发读书轩中”（归有光《项脊轩志》）束发一般15岁左右，这时应该学会各种技艺。“豆

5、蔻”女子十三四岁。“加冠：男了二十岁。“不惑”四十岁。“知天命”五十岁。（《论语》：子曰：吾十有五而志于学，三十而立，四I•而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。）补充:始瞅、看年:女孩七岁。始龊、齿召年：男孩八岁。说明：根据生理状况，男孩八岁、女孩七岁换牙，脱去乳齿，长出恒牙,这吋叫“业”，“豁年”或“看年”O黄口：十岁以下。幼学：十岁。（《礼记•曲礼上》:“人生十年曰幼，学。”因为古代文字无标点，人们就截取“幼学”二字作为十岁代称。）及笄：女子十五岁。（《礼记•内则》：“女子十有五年而笄。”）（《礼记•曲礼上》：

6、“二十曰弱冠。”）桃李年华：女子二十岁。花信年华：女子二十四岁。女子岀嫁称梅z年，標梅Z年。占稀：七十岁。（杜甫《曲江二首》:“酒债寻常行处有，人生七十占來稀。”）杖朝之年:八十岁。耄耋：八十、九十岁。（《礼记•曲礼》：“八十九十曰耄。”人们根据这解释，把耄耋两字连用代称八、九十岁。）期颐：百岁Z人。（《礼记•曲礼》:“百年曰期颐。”意思是人生以百年为期，所以称百岁为“期颐之年。”元人陈浩解释说：“人寿以百年为期,故曰期；饮食起居动人无不待于养，故曰颐）二、说明文阅读（9分）阅读下面的文字,完成5-7题。文化消费就是消费者对有形和无形的

7、文化产品的消耗，消费过程实质上就是对文化的消化、继承、积蓄、再造和创新过程，对消费者而言，文化消费的效用是获得精神享受。文化消费基本上可分为两类：一是消费者要实现文化消费，必须支付货币，这是主要的文化消费;另一类是由政府提供的公益性的文化消费，而文化活动是泛指与文化有关的一切人类活动，文化消费属于其中，文化活动之所以会发生，是出于社会、政治、经济、家庭等的需要。文化活动不仅会产生经济福利，也会产生政治福利、社会福利等，给每个社会成员带来福祉。文化活动和文化消费自然引出了消费者的文化和消费者的文化资本两个概念。消费者作为某个特定群体的成员

8、，会继承和拥有这个群体的文化，即该群休一系列的态度，习俗、信念、价值观、规范以及技能等，至于每个消费者对所屈群体的文化拥冇状况如何，因人而异，受很多因素影响。至此，可以把消费者的文化资本定义为消费者拥有的文