2017小学党支部基层党建工作计划与2017小学党支部工作计划合集

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1、2017小学党支部基层党建工作计划与2017小学党支部工作计划合集2017小学党支部基层党建工作计划范文一__一**年一**年党建工作中,我校继续建立以书记为核心的党建工作领导小组,从组织学习、行政监督、参与管理、增强合力、示范作用、发展党员等方面,紧紧围绕学校狠抓教学质量、打造一流教育品牌这一中心工作,服务全校大局,制定一系列的目标完成考核细则及奖惩制度,从而保证规划目标的实滋。学校党建工作把内容与措施并重:即抓住一个重点(党团校建设);探索两项工作(党建网络化、发展党员票决制);实施“345

2、6”工程:落实“三项措施”(党员岗位责任制示范制考核制)、确立“四新目标”(学新知识、攀新高峰、育新作风、塑新面貌)、树立“五好形象”(领导班子、党员队伍、工作机制、发展业绩、群众反映)、争做“六个带头”模范(学习理论知识、开展教育科研、投身课改实践、弘扬廉洁文化、实行民主决策、立志争先创优)。【具体目标】1、领导班子建设:按照政治坚定,求真务实,开拓创新,勤政廉政,团结协调的原则,切实加强思想政治建设,提高自身素质和管理水平,工作努力有实效。班子成员努力做到“四个一步”,即政治理论先学一步,师

3、德风范高出一步,教育业务领先一步,管理能力突出一步。2、干部队伍建设:干部整体精神面貌好,团结协作,群众基础牢固,在各自的岗位上既能练好“内功”,提升素养,又能带领身边的群众群策群力,提升学校各项工作水平。干部教师努力做到“三个是”,即行为规范是模范,教学业务是骨干,上情下达是中坚。3、党员队伍建设:进一步坚定理想信念,增强党员意识,能以“三个代表”重要思想鼓舞自己,在群众中发挥好“四个作用”,即带头作用、骨干作用、桥梁作用、保护作用;在“理想宗旨树旗帜,师德师风做样子,教育教学创牌子”上,继续

4、为我校的教育发展作出新贡献。党员教师必须要做到“五个有”,即党性有彰显,师德有特色,教学有个性,工作有创新,群众有口碑。4、精神文明建设:营造良好的校园学习环境,引导各处室和工会小组争先创优,积极向上。进一步巩固文明单位的成绩,提高创建文明单位质量。努力做到组室成员关系和睦融洽,学习型班组创建氛围活跃,教学改革奋勇争先,有一批班组能成为校级以上先进小组。5、师德行风建设:继续巩固学校教育行风建设成果,坚持“勤俭办学,厉行节约”。进一步加强师德建设,促成学校教师整体在思想政治素质、职业道德和教育教

5、学水平上有新的提高。努力做到教师专业化水平有新的发展,教育质量稳步提高;毕业班工作实现预期目标,社会评价好。三、主要工作及措施(一)加强学习显成效学校党支部要把教职工的政治理论学习摆在突出的地位,认真贯彻落实党的**大和十七届三中、四中、五中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,立足巩固和拓展学习实践活动成果。通过组织学习,统一全校党员干部和广大师生的思想和认识,把智慧和力量凝聚到实现保证学校教育教学质量的工作目标任务上来。2017小学党支部工作计划范文一、

6、工作任务20**年,五里界小学党支部结合江夏区教育系统党务工作计划,及学校20**年工作思路,深入贯彻落实党的林大精神,坚持以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导,以加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,以建设基层服务型党组织为主题,按照常规工作抓落实、重点工作抓深化、创新工作抓探索的要求,进一步健全五个要素,充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,努力提高基层党建工作科学化水平,为五里界小学教育全面、协调、可持续发展提供坚强有力的组织保障。二、工作举

7、措1.认真开展党的群众路线教育实践活动。学习贯彻党的**大及十八届三中全会精神,按照照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病的总要求,根据上级第二批群众路线教育活动的具体部署,以全面覆盖,广纳民意,逐条整改,群众满意为工作思路,以作风扎实、工作髙效、服务优质、公开透明为工作目标,深入查找剖析、整改班子集体及成员个人在四风方面存在的突出问题,扎实开展好教育系统党的群众路线教育实践活动,完善构建牢记群众路线,践行群众路线的长效机制。大力推进基层党建工作。扎实推进五个要素、五个体系建设。完善民主生活会、党务公开

8、、政治学习、组织工作记实等工作。加强基层党组织班子建设。依托社区党组织五务合一平台,组织开展学校党组织进社区服务活动。实现基层组织工作的规范化、制度化和科学化,着力发挥好三个作用。3.大力推进党员干部队伍建设。进一步规范党员干部的政治理论学习。学校党支部要将学校的具体工作、活动与政治学习有机结合,根据上级要求并结合学校实际,制定、安排好党员干部的政治学习的计划和内容,积极营造良好学习氛围,提高党员干部参与政治理论学习的积极性和主动性,增强学习实效。一是坚持三会一课制度;二是开展有意义的纪念活动,

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