《王几何》PPT精修实用教学课件

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1、今日栽桃明种李,照亮学子燃自己。头戴眼镜手握笔,清早就来晚才离。猜谜语(打一职业)马及时王几何马及时:(1946---),笔名小非。四川都江堰人,著有:1、儿童散文《山野里的故事》获四川省第三届儿童文学奖。2、儿童诗集《树杈上的月亮》获成都市第二届金芙蓉文学奖。3、散文诗《海老人》获江苏省《少年文艺》优秀作品奖。一、了解作者二、预习检测完成同步解析与测评20页第1、2、3题。三、整体感知:1、快速阅读全文,请用简洁的语言概括文章的主要内容。2、王几何本来叫什么名字?“王几何”这个绰号是怎么来的?本文描写的是一节充满笑声的几何课,仔细阅读课文,小组讨论完成同步解析与测评20页文本探究第一题。四、

2、合作探究五、品悟人物性格:从人物描写的角度分析下列句子的表达作用。矮胖老师站在讲台上,双目含笑,右嘴角微微斜翘,胖脸上一副得意扬扬的表情。通过神态描写,写出王老师的和蔼以及反手画圆和三角形后的自得心情。王老师是一位业务水平极高,幽默风趣,平易近人,笑和严肃集于一身,受学生尊敬和喜爱的好老师。小结:结合全文看,王老师是一个怎样的人?小学生活中,哪位老师给你留下深刻印象?说说他的外貌特点和他常说的一句话或者他常做的一个动作学校历史说说我的老师进入中学后,哪位老师给你留下深刻印象?写写这位老师的与众不同(重点写这位老师的外貌、语言、动作)写写我的老师

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