生命健康权复习专题姜秀凤PPT课件

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1、生命健康权复习专题庄河二中姜秀凤课标要求：“知道法律保护公民的生命和健康不受侵害，了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护，学会运用法律保护自己和他人的生命和健康，不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利。”依标据本说教材本专题的课程标准依据：思想品德课程有机整合了道德、心理健康、法律、国情四方面内容。《生命健康权》专题整合了生命健康方面内容，包含了八年级下册第三课和七年级下册第八课的内容。教材从了解生命健康权；认识珍爱生命、维护健康既是权利，也是义务多个角度介绍相关内容。增强学生的法律意识，培养学生运用法律保护

2、自己与他人生命健康的能力，同时使学生在活动中体会到生命的可贵，要热爱生命、尊重生命，不仅要珍惜自己的生命，更要学会尊重、关爱他人的生命和健康。依标据本说教材本专题在教材中的地位和作用：情感态度与价值观热爱生命，珍惜自己的生命，关注自己的健康。尊重他人生命，关爱他人的生命与健康。尊重权利，增强权利意识。热爱法律，遵守法律。增强义务观念，避免损害他人的生命健康权教学目标能力目标通过引导学生构建知识网、运用知识分析相关热点时政问题及答题方法训练，提高学生的综合能力、分析问题和解决问题的能力。教学目标重点：明确相关

3、知识点，掌握相关知识之间的内在联系。难点：运用知识解决相关时政热点问题。教学重、难点情景教学法问题探究法......试题演练法立足创新说教法自主学习合作学习探究学习......突出主体说学法时政导入，激发求知欲合作学习，明确知识点引导展示，构建知识网知识运用，再现经典题以人为本说过程拓展创新，直通中考路由于学生对思想品德课不是很重视，学习热情不高，因此采用时政热点导入新课，激发学生学习兴趣和探究的欲望。设计意图：时政导入，激发求知欲1.你怎么看待校园暴力？2.我们应该怎么行使自己的权利？时政导入，激发求知欲

4、1.人身权利的地位以及包含的内容？2.人身自由权的含义及地位？3.法律对人身自由权的规定？P24-25P25P25合作学习，明确知识点4.生命健康权的重要地位？5.我国法律对未成年人的生命健康权给予特殊保护的原因及表现？6.法律保护我们的生命健康权。P24.26P26-27P277.公民应如何行使生命健康权？8.对“生命是我自己的，让与或抛弃与他人无关”进行分析。9.为什么要关爱他人的生命健康？怎样关爱他人的生命健康？P28;补充：远离毒品；不吸烟、酗酒；不购买和食用垃圾食品；遵守交通规则；定期体检；注意卫

5、生，勤洗手；等等。P30-31P29七年级下册第八课10、国家对未成年人给予特殊保护的原因？11、国家对保护未成年人实施的两部法律12、对未成年人的四道防线1.人身权利的地位以及包含的内容？2.人身自由权的含义及地位？3.法律对人身自由权的规定？4.生命健康权的重要地位？5.我国法律对未成年人的生命健康权给予特殊保护的原因及表现？6.法律保护我们的生命健康权。7.公民应如何行使生命健康权？8.对“生命是我自己的，让与或抛弃与他人无关”进行分析。9.为什么要关爱他人的生命健康？怎样关爱他人的生命健康？10.国

6、家对未成年人给予特殊保护的原因？11.国家对保护未成年人实施的两部法律12.对未成年人的四种保护合作学习，明确知识点生命健康权生命健康的权利首要的人身权利同样的权利同样的爱护引导展示构建知识网法律捍卫生命健康权1、我国法律对未成年人的生命健康权给予特殊保护的原因2、我国保护公民生命健康权的法律法规3、对未成年人给予特殊保护的原因、两部法律及四道防线特殊的保护：为什么对未成年人的生命健康权给予特殊保护？_____________________为什么要给予未成年人特殊的保护？_________________

7、_____易混点公民享有的权利主要有：1、人身权利主要有：生命健康权2、消费者权利主要有：安全权知情权自主选择权公平交易权依法求偿权3、政治权利有：建议权监督权易混点解题步三1.审设问明范围2.研材料清指向3.链知识灵作答2013考题2．“凑够一撮人就可以走，与红绿灯无关。”这种中国人集体闯红灯的现象①反映我国部分公民的文明素养不高②是一种刑事违法行为③提醒未成年人增强自我保护意识④提醒公民增强守法意识A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④知识运用，再现经典题学生哪一项权利？（1分）2013年中考知识运用

8、，再现经典题最美女教师：2012年5月，佳木斯市第十九中学教师张丽莉，在学生放学时为了保护学生的安全，自己被失控客车撞倒，造成高位截肢，她失去了双腿。她用自己的行动，给学生上了人生最美的一课。（1）最美女教师用行动捍卫了学生哪一项权利？这位美丽人物用行动诠释了生命的内涵，传递出社会的正能量，给学生以启迪。为此，三年一班同学围绕珍爱生命和承担责任的主题展开了激烈的讨论。（3）请你运用相关知识谈谈为什么要珍爱生命？（