生物圈中的人习题PPT课件

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1、第四单元生物圈中的人复习食物中含有____、_____、______、____、_____和_____等六类营养物质。___＿＿、_____和______都是组成细胞的主要有机物，并能为生命活动提供______。平时我们食用的糖类物质主要有__＿__、_____和______等,其中病人不能正常进食时,需要点滴_____＿＿为人体提供能量。______是备用的能源物质,人的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开_____＿_。糖类　脂肪　蛋白质　　水无机盐　维生素葡萄糖能量淀粉蔗糖糖类　　脂肪　　蛋白质葡萄糖液脂肪蛋白质知识清单5._____是人体细胞的主要成分之一,人体的各

2、项生命活动离开它都无法进行。6.有的人因为缺铁而患__＿＿_,缺____而影响骨骼的生长发育,缺____而患地方性甲状腺肿等等,这些说明____＿_在人体内含量不多,但作用却很大。水钙碘无机盐贫血症7.维生素种类很多，一旦缺乏影响正常的生长发育,甚至患病,如缺乏___＿＿_出现夜盲症等症状;缺乏_________出现脚气病等症状;缺乏_________出现坏血病等症状;缺乏_____＿_出现佝偻病等症状。8.科学实验的数据中往往存在________,需要设置_________,科学实验的结果应当取其_________。维生素Ａ维生素Ｂ1维生素Ｃ维生素Ｄ误差重复组平均值把食物中的各

3、种成分与它对人体的作用连接起来。构成人体细胞的主要物质，生长发育，组织更新的原料脂肪糖类水维生素蛋白质无机盐人体生命活动的主要能源物质备用的能源物质促进人体的正常的生长发育，人体需要量很少组成细胞的主要物质，同时具有运输功能含有人体内不可缺少的营养成分，如钙，铁1．下列消化液中，不含消化酶的是（）A．胆汁B．胃液C．肠液D．胰液2．蛋白质初步消化的部位是（）A．口腔B．胃C．小肠D．大肠3．下列食物成分中，不经消化即可被人体吸收的是（）A．淀粉B．脂肪C．蛋白质D．葡萄糖慧眼识珠4.淀粉在口腔中消化成()A．葡萄糖B．麦芽糖C．维生素D．氨基酸5.消化道的哪个部位吸收营养物质的能

4、力最强？()A．胃B．十二指肠C．小肠D．大肠⑵淀粉是在_______部位开始被消化，脂肪在_______部位开始被消化，而蛋白质在______部位开始被消化。⑶消化道中，既不消化又不吸收的部位是________（字母），消化吸收的主要场所是________（字母）。6．右图是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次为A、B、C、D、E）被消化程度。⑴图中曲线________表示脂肪消化过程。(4)D中含有哪些消化液？X口腔小肠胃食道Ｂ小肠ＤD代表小肠，里面含有肠液、胰液和胆汁等消化液。食道胃小肠７．某同学为了探究馒头在口腔中的变化，做了如下实验，他先取好唾液备用，并在实验过程中

5、涉及到以下步骤，请分析作答。（A）向1、2号试管内分别滴入清水和唾液，并搅拌（B）向1、2号试管内各滴入两滴碘液（C）将两支试管放入37℃的水中（D）将浆糊注入试管（1）请整理出正确的操作顺序（用字母表示）。（2）你认为他探究的问题是，变量是。（3）该同学将试管放入37℃水中的目的是。这应用了的实验方法。（4）你预期的实验结果是号试管不变成蓝色，原因是。（5）1号试管的作用是。DACB唾液的消化作用唾液模拟口腔中的温度使唾液淀粉酶的活性最高2淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖对照舒张回缩肺中气体排出肋下；膈升缩小上升（呼气）肋骨上提；膈肌下降（吸气）外界气体进入肺胸廓扩大肺被动

6、扩张肺内气压下降呼吸肌收缩(肋间外肌和膈肌)三、人体的呼吸——呼吸系统的组成和功能⑴人的呼吸系统由呼吸道和肺组成，［①］鼻是呼吸系统的起始部位，前端具有阻挡灰尘的鼻毛，鼻粘膜具有粘住灰尘、温暖空气、湿润空气的功能。三、人体的呼吸——呼吸系统的组成和功能⑵既属于消化系统，又属于呼吸系统的器官是［④］咽，吃饭时说笑，食物容易误入气管的原因是会厌软骨未盖住喉的入口三、人体的呼吸——呼吸系统的组成和功能⑶具有将灰尘、细菌向咽喉部位清扫结构的器官是［⑤］气管、［⑥］支气管，我们平常说的痰就来自于这两个结构。三、人体的呼吸——呼吸系统的组成和功能⑷呼吸系统中进行气体交换的主要部位是［3］肺。

7、肺由许多肺泡组成，外面包有毛细血管，气体进出时至少要透过2层细胞。经过气体交换后，氧气由肺泡进入血液，经血液循环后，氧气最终到达人体细胞。而二氧化碳由血液进入肺泡，所以呼出的气体含较多二氧化碳。在粉尘较多的场所工作的人易患尘肺。红细胞白细胞血小板两面凹的圆饼状没有细胞核，含血红蛋白（含铁）运输氧（含血红蛋白）血红蛋白特性：氧浓度高时易与氧结合，氧浓度低时易与氧分离。较大有细胞核能呑噬病菌形状不规则无细胞核凝血、止血最多最少较少三种血细胞比较1、下列不是循环系统的基本功能的是（）A