大庆实验中学实验三部第15周生物周统练

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1、人庆实验中学实验三部第15周生物周统练(棊因的本质专题2013.06.11)1•肺炎双球菌的转化实验过程屮,发生转化的细菌和含转化因了的细菌分别是()。A.R型细菌和S型细菌B.R型细菌和R型细菌C.S型细菌和R型细菌D.S型细菌和S型细菌2.格里菲思用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实脸,此实验结果()。A.证明了DNA是遗传物质B.证明了RNA是遗传物质C.证明了蛋口质是遗传物质D.没冇具体证明哪一种物质是遗传物质3.1944年,科学家从S型活细菌中提取出DNA、蛋白质和多糖等物质,将S型菌的DNA加人到培养R空细菌的培养基中

2、,结果发现其中的R型细菌转化成了S型细菌;而加入蛋白质、多糖等物质的培养基小,R型细菌不能发牛这种变化。这-•现象不能说明的是()。A.S型细菌的性状是由其DNA决定的B.在转化过程中,S型细菌的DNA可能进人到R型细菌细胞中C.DNA是主要的遗传物质D.DNA是遗传物质4.关于肺炎双球菌的转化实验,哪项最终证明了DNA是遗传物质()。A.有毒性的S型活细菌使小鼠死亡B.加热杀死的S型细菌不引起小鼠死亡C.无毒性的R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合,注射后使小鼠死亡D.用S型细菌的DNA培养R型细菌,使R型细菌转化为S型细菌5.在肺炎

3、双球菌转化实验屮,将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后,注射到小鼠体内.下列能在死亡小鼠体内出现的细菌类型有()。①冇毒R型②无毒R型③冇毒S型④无毒S型A.①④B.②③C.③D.①③6.川某种酶处理转化因子后,R型细菌不能再转化成S型细菌,这种酶是()0A.蛋口质酶B.分解多糖荚膜的酶C.DNA酶D.纤维素酶7.为研究噬菌体浸染细菌的详细过程,如何选择同位素标记的方案()。A.用叱和3H培养噬菌体再去侵染细菌B.用叱和%培养噬菌休,再去侵染细菌C.将一组噬菌体用32P和35S标记D.一-组用即标记DNA,另一组用35S标记蛋自质外

4、壳8.如图所示,甲、乙两种不同的病毒,经病毒重建形成“杂交病毒”丙,用丙病毒浸染植物细人庆实验中学实验三部第15周生物周统练(棊因的本质专题2013.06.11)1•肺炎双球菌的转化实验过程屮,发生转化的细菌和含转化因了的细菌分别是()。A.R型细菌和S型细菌B.R型细菌和R型细菌C.S型细菌和R型细菌D.S型细菌和S型细菌2.格里菲思用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实脸,此实验结果()。A.证明了DNA是遗传物质B.证明了RNA是遗传物质C.证明了蛋口质是遗传物质D.没冇具体证明哪一种物质是遗传物质3.1944年,科学家从S型

5、活细菌中提取出DNA、蛋白质和多糖等物质,将S型菌的DNA加人到培养R空细菌的培养基中,结果发现其中的R型细菌转化成了S型细菌;而加入蛋白质、多糖等物质的培养基小,R型细菌不能发牛这种变化。这-•现象不能说明的是()。A.S型细菌的性状是由其DNA决定的B.在转化过程中,S型细菌的DNA可能进人到R型细菌细胞中C.DNA是主要的遗传物质D.DNA是遗传物质4.关于肺炎双球菌的转化实验,哪项最终证明了DNA是遗传物质()。A.有毒性的S型活细菌使小鼠死亡B.加热杀死的S型细菌不引起小鼠死亡C.无毒性的R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合,

6、注射后使小鼠死亡D.用S型细菌的DNA培养R型细菌,使R型细菌转化为S型细菌5.在肺炎双球菌转化实验屮,将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后,注射到小鼠体内.下列能在死亡小鼠体内出现的细菌类型有()。①冇毒R型②无毒R型③冇毒S型④无毒S型A.①④B.②③C.③D.①③6.川某种酶处理转化因子后,R型细菌不能再转化成S型细菌,这种酶是()0A.蛋口质酶B.分解多糖荚膜的酶C.DNA酶D.纤维素酶7.为研究噬菌体浸染细菌的详细过程,如何选择同位素标记的方案()。A.用叱和3H培养噬菌体再去侵染细菌B.用叱和%培养噬菌休,再去侵染细菌C

7、.将一组噬菌体用32P和35S标记D.一-组用即标记DNA,另一组用35S标记蛋自质外壳8.如图所示,甲、乙两种不同的病毒,经病毒重建形成“杂交病毒”丙,用丙病毒浸染植物细胞,在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为()。2.用某种酶处理转化因了示,R型菌不能转化为S型菌。这种酶是()。A.唳蛋白酶B.RNA聚合酶C.DNA水解酚D.荚膜分解酶3.原核生物、真核生物、病毒的遗传物质分别是()。①DNA②RNA③DNA和RNA④DNA或RNAA.①②③B.④④④C.①③④D.①①④11・关于遗传物质的叙述,正确的是()。①肺炎双球菌转化实验

8、证明DNA是主要的遗传物质②大肠杆菌的遗传物质是RXA③核酸是一切生物的遗传物质④病毒的遗传物质是DNA和RNA⑤水稻的遗传物质是DNAA.①②④B.③⑤C.③④⑤D.①③⑤12.DNA是控制遗传性状的主要物质,在绿色植

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