高中物理1.3记录物体运动的信息学案粤教版必修1

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1、运动的描述笫三节《记录物体的运动信息》学案一、教学冃标知识与技能•1.了解打点计时器的计时原理，理解纸带屮包含的物体运动的信息(时间、位移).2.会安装并使用打点计吋器.3.通过实验得出物体的运动信息。过程与方法1.通过自己看打点计时器的说明书，培养独立学习的能力.2.通过实验得出物体的运动信息。-4.体验实验中理性思维的重要，既要动手，更要动脑.5.经历科学探究过程，认识•科学探究的意义，尝试应用科学探究的方法研究物体运动.情感态度与价值观1・感受打点计时器的巧妙设计思路，体会物理原理在解决实际问题中的指导作用，增强将物

2、理知识应用于生活实际的意识.2.经历实验过程，体验科学实验过程的艰辛与喜悦，.并乐于探索白然界的奥妙.3.体验用图象的•方法描述物理现象的乐趣.培养用数学方法处理物理问题的意识.培养学生敢于创新和实事求是的科学态度和科学精神.4•培养合作与交流的精神，有将自己的见解与他人交流的愿望，养成在合作屮既坚持原则又尊重他人的习惯.二、学习重点1.学会使用打点计时器.2.能根据纸带分析物体的运动信息三、知识要点1、打点计时器的原理构造实验原理：(1)电磁打点计吋器：它是利用电磁感应原理打点让吋的一种仪器，当通过4—6V低压交流电时，

3、在线圈和永久磁铁的作用下，振片便上下振动起來，位于振片一端的振针就跟着上卜•振动而打点，这时，如果纸带运动，振针•就在纸带上打出一系列点，当交流电源频率为50Hz时，它每隔0.02s打一点，即打出的纸带上每相邻两点间的时间间隔为0.02so(2)电火花计吋器：它是利用火花放电在纸帯上打出小孔而显示点迹的计吋仪器。当接通220V交流电源，按下脉冲输出开关时，计时器发出的脉冲电流经接正极的放电针、墨粉纸盘到接负极的纸盘轴，产牛火花放电，于是在运动纸带上就打出一系列点迹。当电源频率为50Hz时，它也是每隔0.02s打一次点，即打

4、出的纸带上每相邻两点间的时间间隔也是0.02so电火花计时器工作时，纸带运动时受到的阻力小，比电磁打点计时器实验误差小。打在纸带上的点，记录了纸带运动的时间，如果把纸带跟物体连在一起，纸带上的点就相应地表示出运动物体在不同时刻的位置。四、问题探究电磁打点计时器使用•低压交流电源工作，想一想能不能使用宜流电源，为什么？答：工作原理小是靠电流方向的改变來改变磁铁的磁场方向，从而促使振动片上下振动，并且振动片的振动周期与电源的电流变化周期一致。若使用50Hz的交流迫，打点的吋间间隔为0.02s.这个值正好是电源频率的倒数。五、典

5、型例题1.电磁打点计时器的打点周期取决于（）A.交流电压的高低B.交流电的频率C.永久磁铁的磁性强弱D.振针与复写纸间的距离答案：B解析：电磁打点计时器的打点周期，即振针击打复写纸和纸带的周期，从它利用电磁感应打点•的原理可知，振针是由振片带动振动的，而振片上下振动的周期就是线圈小磁场变化的周期，与所用交流电源的电流方向变化周期相对应.也就是交流电的周期，等于交流电的频率的倒数,即若使用电源的频率为50Hz,则交流电的周期为l/50s=0.02s.我国使用的交流电的频倒数，即若使用电源的频率为5011Z,则交•流电的周期为

6、频率统一为50llzo2.［课堂练习］运动的物体带动纸带被打点计时器打上一系列的点,这些点的距离不一定相等，但•这些点能说明A.运动物体在一段时间内的位移B.运动物体在一段时间内的运动快慢C.运动物体在某吋刻的位置D.运动物体的运动性质.（ABCD）3.通过打点计时器得到的一条纸带上的点子不均匀，下列判断正确的是A.点了密集的地方物体的运动速度比较大B.点子密集的地方物体的运动速度比较小C.点子不均匀说明物体在做变速运动D.点子不均匀说明打点计时器有故障（BC）4.在你练习使用打点计时器吋，小车拖动纸帯并在上面打下一系列的

7、小点，根据你所打出纸带，在判断纸带表示的运动是匀速直线运动还是变速直线运动时A.应通过测量纸带表示的运动的全程来判断B.必须通过计算任意两点间的平均速度来判断C.必须通过计算全程的平均速度来计算D.可以通过测量每和邻两点间的距离，看其是否相同來判断（D）六、当堂反馈1.关于打点计时器在纸带上打出的点痕，下列说法中正确的是（）A.点痕记录了物体运动的时间B.点痕记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移C.点在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况D.根据纸带上的点痕可以知道任一时刻运动物体的瞬时速度1.在使用打点计时器前应

8、检查（）A、所用也源是否符合要求B、纸带是否平整C、打点周期的等时性是否良好D、复写纸安装是否正确2.由打点计时器打出的纸带可以直接得到（町直接测量得到，而不需经过计算）的物理量是（）A、时间间隔B、位移C、加速度D、平均速度3.在使用打点计时器时（）每打完一列点子就要切断电源B、不要移动圆形复写•纸片