小学语文教师选调考试试题(7)

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1、小学语文教师选调考试试题（六）一、选择题（20分将正确答案的序号填在每小题后的括号里）X.下列词语中带点字的读咅全对的一组是（）A.自给（“）自足不卑不亢（k泳g）如饥似（$））渴崇（cM%）山峻岭B.自怨自艾（⑷）屡见不鲜（x広小处（c屁（）心积虑随声附和（人旬C.不间不挠（xd。）瞠（ch®ig）目结舌茅塞（suf）顿开从（c6%）容不迫P.无的（刃）放欠»（ya）苗助长宁（曲“）死不屈买犊（du）还珠2.下列词语中没有错别字的一组是（）A.好高务远兴国安邦再接再厉举世无双B.引人注目莫明其妙斩钉截铁爱不释手C.勇往直

2、前翩翩起舞言简总该惊弓之鸟P.一张一驰争分夺秒営出望外轻而易举3.有些汉字非常奇妙，儿个字经过组合后会成为一个新字，一个字中又可能含有其它字。仔细观察，’'器''字里面藏有多少个汉字？正确的一项是（）A.S个氏Q个C.7个P.最少8个4.先认真分析成语"前俯后仰''包含的四个词在意义上的关系，再在下列成语中找出与"前俯后仰''的这一特点相一致的一个成语。（）A.化险为夷B.口蜜腹剑C.前赴后继P.阳奉阴违5.写动物叫喊的词语有较为固定的搭配和习惯用法。下列词语中搭配有误的一组是（）A.狗吠猿鸣B.马嘶蝉噪C.鹤啼虎啸D.鸡

3、叫狼嚎6.下列句子中，表示的是"亮亮告诉别人，明明起床了''这个意思的一个句子是（）A.壳壳，明明起床了。B.明明起床了，亮亮。C.亮亮说："明明，起床了。nP.亮亮说："明明起床了。2.把''巴金说：'我爱月夜，但我也爱星天。”'这个句子改成第三人称转述句，正确的一项是（）A.巴金说：他爱月夜，但他也爱星天。3.巴金说他爱月夜，他也爱星天。C.巴金说，他爱月夜，但他也爱星天。D.巴金爱月夜，也爱星天。3.整理下面排列错乱的儿句话。排列正确的一项是（）①它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。②银杏树又叫白果树。③银杏的果实很像杏

4、，我们平吋买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。④那一片片叶子像糟美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。⑤每年四月份，为成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注惫到银杏树开花了。⑥原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。A.②M④M⑥/旣.⑪④M⑥M②c.㉑③彳阅读教学的重点是（）A.培养学生的朗读默读能力培养学生的感受、理解、欣赏和评价能力C.培养学生的整体感知能力D.培养学生的观察、思考、表现和评价能力W.评价学生的口语交际能力，应高度重视考察学生的（）A.参与意识和情意态度B.探究精神和创新意

5、识C.策划、组织能力D.协调、实施能力二、判断题（1。分对的在括号里打错的打"2）X.以口开头的韵母与声母八相拼时，A上的两点不能省写；与声母勺相拼时，u上的两点要省写。（）2."凸'‘和"凹''的笔画数都是S画；"凸"的第彳笔的名称是横折折竖。（）3.如果把"喜气洋洋、神采奕奕、意气风发、谨小慎微、兴高采烈、眉开眼笑”这六个词语归类的话，"谨小慎微"这个词应该单独归为一类。（）2."身长等于头长加尾长的一半。船已开三日即到。八这两个句子表达的意思都可以有多种不同的理解。（）3."路遥知马力，事久见人心。”这个成语告诉人们

6、，路途遥远才可以知道马的耐力大小，事情长久了才可以看出人心的好坏。4.-桂子花开，十里飘香。‘‘这个句子运用了夸张和对偶的修辞方法。（）5."这是一首好歌。这不会不是一首好歌。”这两个句子表达的意思一致，但语气不同。（）6.王昌龄《出塞》一诗中的''飞将'‘指的是唐代英勇善战，被匈奴称为"飞将军”的名将李广。（）7.电影、电视、网络以及各种标牌广告等都可以用作语文课程资源。（）ro.语文教育应该达到的根本日标是全面提高学生的语文素养。（）三、境空题（12分每空1分）2.默写填空。（1）我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。，。（

7、王冕《墨梅》）（2）红军不怕远征难，万水千山只等闲。，乌蒙磅礴走泥丸。，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。（毛泽东《长征》）2.按题目要求填空。（丄）用数笔画查字法，"鼎‘‘应查画；用部首查字法，"戚八应查部。（2）"花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂''是中国古代名著《》中的一个章节，其中"花和尚”指（人名）。（3）在下面句子的空白处各填上一个字，使其变成车站、码头等公共场所对旅客的提醒语。不要心，当心被偷；不要心，当心被骗。分享分亨、填空题：（8分）2、总目标第三点：培植热爱（祖国语言文字）的情感，养成语

8、文学习的（自信心）和（良好习惯），学握最基本的语文学习方法。2、总目标第7点：具有（独立阅读）的能力，注重（情感体验），有较丰富的（积累），形成良好的（语感）。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性，丰富自己的精神壯界。能借助工具书阅读浅显文言文。九年课外阅读