学前教育研究方法模拟试题

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1、学前教育研究方法模拟试题（含答案）2013-01-1908:41:57作者：smxzxs点击：587V—.选择题1.在教学方法实验中，下列无关因素中，可不必加以控制的是（）A.教师的业务水平B.儿童的基础水平C.儿童课外受到辅导的机会D.师生的心情2.判定定性研究内在信度的主要指标是（）A.研究的差异性B.研究的一致性C.研究的多样性D.研究的特殊性3.随堂听课是属于（）。A.自然情境中的观察B.实验室中的观察C.直接观察D.间接观察4.教育观察研究的设计包括（）。A.确定观察的内容B.选择观察的类型C.制定

2、观察记录表D.训练观察人员1.使用取样记录法，要求观察者在开始之前就确定（）A・观察范围B・观察目的C・观察时间D・观察类型1.以教育事实为主的科学研究成果主要包括（）A.教育观察报告、教育调查报告、教育实验报告B.学术论文、教育观察报告、教育调查报告等C.学术论文、教育调查报告、教育实验报告等D.学术论文、学术专著、教育观察报告等2.教育定义的规则要符合（）关于定义的基本规则。A.逻辑学B・教育学C・心理学D・美学&在研究中，研究方法及其结果的一致性或稳定性程度，指的是（）。A.信度B.效度C.难度D.区分

3、度9.理论研究的成果主要表现为（）A•调查报告B.实验报告C・经验总结D.学术论文10.定量分析在教育研究中的作用有（）oA.数据描述B.数据推断C.数据的综合分析D.定性研究二・填空题观察记录方法中经常运用的是连续记录法、、等级记录法、、现代观察技术与记录手段。2.选题、查阅文献、提出假设、、收集资料、分析资料、和撰写研究报告是科学研究的一般步骤。3.教育性、可行性、实用性、和是学前儿童发展与教育科学研究的基本原则。4.由來自同一总体的无数组样本数据而获得的该总体的某种特征，称为05.测量的基本类型按照测量

4、的参照体系，可分为和O6.学前教育实验常在现存班级进行，不能随机分配被试，无法完全控制无关因素，只能尽量减少误差，这种实验称为O三.判断题1.具体的科学研究方法与科学方法论是息息相关的。01.科学研究中的选题宜大不宜小。()2.研究假设一般表现为疑问句。()3.一个数量小但代表性高的样本，一般比数量大但代表性较差的样本好。()1.一个测量如果信度高则效度也一定高。()2.从严格意义上讲，行动研究还只是一种非正式研究。()3.事件取样法可以得到关于事件、行为的背景材料，而时间取样则不能。()个因变量。()多因子

5、实验是指自变量只能有一个，但可有多9.研究者可根据自己的意愿给变量下操作定义,但在下操作定义时，要使操作定义吻合于概念定义，并能揭示相应的概念定义。()10.实验法离不开观察和调查，它必须建立在观察或调查的基础上。()三.名词解释科学观察2.教育研究方法3•调查研究4・内在效度5.研究变量四.简答题1.简述教育观察研究的特点.2.简述建立教育实验评价指标体系的方法。3.教育科学研究成果表述的皋本要求有哪些?5.研究问题的确定一般经过哪几个步骤？三.论述题请结合实际谈谈幼儿教师为什么要成为行动研究者.参考答案一

6、.选择题（每题1分，共10分）1D2B3AC4ABCD5B6A7A8A9D10ABC二.填空题（每题1分，共10分）1.答案：频率记录法符号记录法2.答案：制定研究计划或方案作出结论3.答案：恰当性准确性4.答案：参数5.答案：常模参照测量标准参照测量6.答案：准实验三.判断题（每题1分，共10分）1.答案：72.答案：x3.答案：x4.答案:A5.答案：x1.答案:72.答案：7&答案：X9.答案:710.答案：V一.名词解释（每题4分，共20分）1.科学观察答案：一般指科学研究中的正式观察方法，是有明确目

7、的，有计划安排，有一定控制，有严格记录的观察。它具有客观性、可靠性、系统性等特点。2.教育研究方法答案：教育研究方法就是按照某种途径，有组织、有计划地、系统地进行教育研究和构建教育理论的方式，是以教育现象为对象、以科学方法为手段，遵循一定的研究程序，以获得教育科学规律性知识为目标的一整套系统研究过程。3.调查研究答案：调查研究是一种描述研究，是通过对原始材料的观察，有目的有计划地搜集研究对象的材料从而形成科学认识的一种研究方法。4.内在效度答案：内在效度指口变量与因变量的因果关系的真1.答案:72.答案：7&

8、答案：X9.答案:710.答案：V一.名词解释（每题4分，共20分）1.科学观察答案：一般指科学研究中的正式观察方法，是有明确目的，有计划安排，有一定控制，有严格记录的观察。它具有客观性、可靠性、系统性等特点。2.教育研究方法答案：教育研究方法就是按照某种途径，有组织、有计划地、系统地进行教育研究和构建教育理论的方式，是以教育现象为对象、以科学方法为手段，遵循一定的研究程序，以获得教育科学规律性知识