某党组书记在主题教育读书班开班式上的讲话材料

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1、某党组书记在主题教育读书班开班式上的讲话材料  同志们:  按照市委统一部署,我局于9月17日全面启动了“不忘初心、牢记使命”主题教育。为切实抓好集中学习,局党组决定,从今天开始至11月底,每月集中安排一周时间进行理论学习教育。今天,我们在这里举行理论学习读书班开班仪式,这既是落实主题教育活动安排的重要内容,也是党员干部思想“再充电”、精神“再补钙”、工作“再加油”的重要举措。为办好这次读书班,主题教育办制定了学习计划,内容很全面、很丰富,希望大家积极参与、潜心学习、认真思考,真正把理论学习成效转化为谋发展、推改革、促管

2、理的强大动力。等下,市委第12指导组xx组长还要作辅导报告,我们要认真领会、抓好落实。下面,我就办好理论学习读书班,讲四点意见:  第一,要提高站位,认识理论学习重要性。“理论学习有收获”是这次主题教育的首要目标。抓好理论学习,是开展好主题教育的基础和前提,也是为下一步开展调查研究、检视问题、整改落实打前站、立基础。9月14日-20日,市委利用一周的时间主办了市委常委会主题教育读书扩大班,30名市级领导和市直正处级单位主要负责人参加。市委书记在开班式上作了辅导报告,他结合我们党90多年的光辉历史和宝贵经验,联系自己的学习

3、体会、工作经历,与读书班学员们深入交心交流。一是如何准确把握党的初心和使命。初心和使命的丰富内涵集中体现在坚定执着的理想信念、对党忠诚的政治品格、与时俱进的理论武装、百折不挠的奋斗精神、一心为民的宗旨意识。二是以自我革命精神砥砺初心使命,永葆党的先进性和纯洁性。当前我们正处在新时代的赶考路上,自我革命精神任何时候都不能松懈,要在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高等“四自”上下功夫。三是大力传承弘扬骆驼精神,奋力走好新时代岳阳发展的长征路。要锤炼“随时准备以生命殉事业”的忠诚品格、践行“能走一百步就不走九十九步”的担当

4、精神、坚守“损害群众利益是我们的耻辱”的为民情怀、弘扬“深入每一个细节中去”的务实作风、永葆“当干部的一丝一毫也不能特殊”的清廉作风。市委常委班子坚持学在前、走在前,带头强化政治担当,带头增强思想理论武装,充分体现了市委高标准高质量推进主题教育的坚定决心。我们要站在讲政治、强党性的高度,切实把理论学习作为一项重要政治任务抓紧抓好,深刻把握思想建党、理论强党的重要性,全面增强理论学习的自觉性和紧迫感,认真对标对表,牢牢把握理论学习的主题和重点,静下心来学习,沉下心来思考,自觉用习近平总书记新时代中国特色社会主义思想武装头脑

5、、指导实践,真正学出坚定信念、学出绝对忠诚、学出使命担当,确保取得实实在在的理论学习成果。  第二,要紧扣重点,突出理论学习针对性。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,是这次主题教育的主线和根本任务,也是这次理论学习的重点。根据读书班方案安排,这次集中学习共有3天时间,学习内容和要求工作方案中已经明确,大家要结合实际,明确重点,深入开展大学习、大讨论、大教育,做到学思用贯通、知信行统一。一要全面系统,原原本本学。要倾注精力,静下心来,认真研读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会

6、主义思想学习纲要》和《中国共产党章程》,深入学习习近平总书记对xx工作以及在xx考察时作出的重要批示指示精神,学习党史和新中国史,以及中央、省、市关于开展主题教育的系列文件资料。要通过读原著、学原文、悟原理,深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义,深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,深刻把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,增强贯彻落实的自觉性、坚定性。办公文库原创发布。二要专题研讨,交流互动学。局领导班子成员每月安排3天时间集中学习,其余时间坚持以个人自学为主,集

7、中学习时安排3次专题研讨,9月以“明初心、守初心,坚定理想信念”为主题,10月以“担使命、履职责,矢志为民服务”为主题,11月以“改作风、勇担当,带头真抓实干”为主题开展专题研讨交流;各支部每月利用1-3天时间,结合“党员活动日”进行集中学习和交流研讨。要力争使每一次研讨发言的过程都成为取长补短、开阔视野的过程,以高质量的交流研讨成果体现学习教育的实效。三是学用结合,联系实际学。要将思考问题贯穿于学习过程的始终,在学习中多问几个“是什么”“为什么”“怎么办”。把学习成效转化为改造主观世界、加强党性修养的生动实践,转化为做

8、好本职工作、推动事业发展的生动实践。要按照习近平总书记“四个找一找”要求,自觉对表对标,及时校准偏差,把学和做结合起来,把查和改贯通起来,做到边学边查、立查立改、即知即改。要注重运用“学习强国”“党员E家”、财政综合办公系统等平台开展学习,通过在全局试点推行党员综合管理百分制考核办法,推动党建与业务互相促进、深度融合

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