毛概和马克思课后习题全解(考前必备)

毛概和马克思课后习题全解(考前必备)

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1、目录:课后习题答案第一章:马克思主义中国化的历史进程和理论成果1.如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义?2.怎样正确理解马克思主义中国化的科学内涵?3.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础?4.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要内容5.怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的历史地位和指导意义。6.如何正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义?7.如何正确理解马克思主义中国化各个理论成果之间既一脉相承又与时俱进的关系?第二章:马克思主义中国化理论成果的精髓1.毛泽东

2、是怎样确立实事求是的思想路线的?2.邓小平、江泽民和十六大以来党中央对党的思想路线有哪些贡献?3.实事求是思想路线的基本内容有哪些?如何理解党的思想路线的核心是实事求是?4.为什么说实事求是是马克思主义中国化各个理论成果的精髓?5.如何科学理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的关系?6.为什么说革命、建设和改革都要走自己的路?7.为什么要不断地推进理论创新?怎样科学地理解理论创新?第三章:新民主主义革命理论1.如何理解中国革命的实践与新民主主义革命理论之间的关系?2.新民主主义革命总路线的主要内容是什么?如何理解新民主主义革命的领导权问题?3.新民主主义基本纲领的主要内容是什么?4.

3、如何认识中国革命走农村包围城市、武装夺取政权道路的重大意义?如何认识毛泽东为主要代表的中国共产党人为这条道路的开辟作出的巨大贡献?5.如何理解新民主主义革命三大法宝及其相互关系?第四章:社会主义改造理论1.为什么说新民主主义社会是一个过渡性的社会?2.中国为什么在20世纪50年代选择了社会主义?3.如何认识具有中国特点的社会主义改造道路?4.我国社会主义改造的基本经验是什么?5.如何认识中国确立社会主义基本制度的重大意义?第五章:社会主义的本质和根本任务1.为什么要提出马克思主义基本原理与中国实际第二次结合?2.怎样全面、准确地把握邓小平关于社会主义本质的新概括?3.为什么说发展才是硬道理,发

4、展是党执政兴国的第一要务?4.如何理解科学技术是第一生产力?5.如何理解党必须始终代表中国先进生产力的发展要求?第六章:社会主义初级阶段理论1.如何理解社会主义初级阶段的科学内涵及其基本特征?2.社会主义初级阶段基本路线的主要内容?如何坚持四项基本原则和改革开放的统一3.党在社会主义初级阶段的基本纲领的主要内容是什么,如何理解党的最高纲领和最低纲领的统一?4.试述我国分“三步走”基本实现现代化的经济社会发展战略。5.如何理解“总体上的小康”和“全面建设小康社会”的联系和区别?如何认识本世纪头20年是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期?第七章:社会主义改革和对外开放1.如何正确认识

5、社会主义社会的基本矛盾?2.怎样全面认识中国的社会主义改革?3.如何正确处理改革、发展、稳定之间的关系?4.为什么说中国的发展离不开世界?5.如何理解对外开放是我们必须长期坚持的基本国策?另外的题目:1、马克思中国化的历史进程2、为什么马克思中国化的成果既与时俱进又一脉相承?3、毛泽东思想是什么?内容?如何提出?你对其报何种态度?P18-324、邓小平理论的主题和内涵P84P1275、三个代表的主题,相互间的关系,内涵P40-476、科学发展观的内容和基本要求7、中共的思想路线是什么,其地位如何?8、什么是新民主主义革命,新在哪里,其性质如何?9、怎样理解新民主主义革命的总路线和基本纲领10、

6、新民主主义革命的性质、三大法宝、其胜利的意义和经验?11、七届二中全会和“两个务必”的现实意义12党在社会主义过渡时期的总路线13、新民主主义社会的性质特点及向社会主义社会转变的条件。14.社会主义改造如何进行?其胜利完成有何历史意义?14、社会主义的根本任务是什么?为什么要首先发展生产力?15、社会主义初级阶段理论的内涵和基本特征16、党在初级阶段的基本路线和纲领17、论证科学发展观和以经济建设为中心不矛盾。毛邓三课后习题答案★第一部分思考习题答案第一章思考习题1.如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义?“马克思主义中国化”这个命题是毛泽东1938年在题为《论新阶段》一文中最先提出的。中

7、国共产党在马克思主义中国化进程中,先后产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,称之为马克思主义中国化的三大理论成果。提出马克思主义中国化具有重要意义:第一,马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。没有革命的理论就没有革命的实践。第二,马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。第三,马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风,开

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