电子商务专业校内综合实训大纲

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1、电子商务专业校内综合实训大纲教务处印制5大纲名称电子商务综合实习大纲适用专业电子商务实习对象电子商务二年级学生实习时间总学时57学分3实习单位本校机房实习目的与要求通过实习将以前所学课程综合运用起来。通过实习增强与人沟通与协作的能力通过实习增强动手能力通过实习将所学知识应用于工作，进一步增强专业知识的掌握。能力素质技能培养目标●具有运用各种计算机语言进行编程的思维和能力。●具有网页编程和设计的能力。●具有电子商务系统维护与应用的能力●具有更新知识、自我发展的自觉能力和不断创新的能力●具有网络营销与策划能力5实习内容一、程序设计案例(一)编写一个学生成绩管理系统学生分组完

2、成一个学生成绩管理系统，系统的大小以能够实用为准。在此过程中强调编程思维的锻炼。学生分为5人一组，每组学生内部合作完成系统的编写。组与组之间也可以讨论。第一步编一个小型的成绩管理系统，管理一个班的成绩。要求至少完成如下功能：能输入学生的姓名，能输入学生的成绩，能求出班平均成绩，能显示成绩列表。第二步要求用子函数完成各个功能：显示菜单，输入姓名，输入平均成绩，求平均成绩，显示姓名和成绩。第三步要求完成按成绩从大到小的顺序显示各个学生的姓名及成绩。第四步要求编写一个学生类、一个班类完成学生成绩的管理：输入学生的姓名，输入学生的成绩，求出班平均成绩，显示成绩列表，从大到小的顺

3、序显示各个学生的姓名及成绩,再写一个主函数完成调用各个功能。第五步将学生成绩管理系统的学生基本情况保存在文件student.dat文件中，菜单中添加一项选择：保存文件，若选这一项，则保存数据到student.dat文件。其他实现同第四步。(二)对电信计费系统的流程图进行设计和分析学生分组对电信计费系统流程图进行设计和分析，借此加强编程思维的锻炼。二、网站设计案例通过案例使学生学习网站建设、网页制作方面技能，使学生掌握静态网页与动态网页的制作技巧。使学生能够搭建网站结构和制作标准的网页。同时培养学生的美术能力。通过案例使学生掌握如下内容：1、用fireworksmx制作沿

4、路径排列的文字2、使用fireworksmx制作弹出菜单3、用fireworks制作简单渐隐动画4、BANNER的制作5、用FLASH制作逐帧动画6、变形动画的制作7、遮罩动画8、用dreamweavermx自动格式化表格9、用dreamweavermx给表格排序10、用dreamweaver制作1象素的分割线条11、用dreamweavermx制作图片移动的网页5三、电子商务系统运营案例通过电子商务实训模拟实验软件上的操作步骤，使学生能够将理论和实际结合学会课本上的和软件上的内容。通过模拟软件上的操作平台和提示操作步骤进行练习，使学生能体会到电子商务系统的真实运营情况

5、。在练习中要掌握如下内容：1、三种交易模式2、物流管理3、网络贸易4、网上银行与支付5、企业内部管理6、CA认证中心管理7、EDI中心管理四、电子营销案例通过营销案例使学生对电子营销的基础知识、电子营销市场策略、电子营销的站点策略及电子营销的策略组合、案例等方面的知识有较深入的了解，并基本掌握电子营销领域中的一些实用技能。实训一、“淘宝”探秘1、访问淘宝网站2、浏览网站布局3、比较网站的网络商品和网络消费者之间的定位关系实训二、“亚马逊”和“当当”1、访问亚马逊书店和当当网书店的网站2、请结合亚马逊书店和当当网进行案例对比分析实训三、GE公司的网络营销1、访问GE公司的

6、网站以及在线订购的相关渠道网站2、掌握了解GE公司的网络营销实训四、DHC公司的销售模式分析1、访问DHC公司销售网站2、了解销售的产品系列以及销售方式实训五、手机网上直销的电子商务模式的可行性分析1、网络市场细分。2、网络目标市场的选择3、网络市场定位。实训六、梅林正广和的E道路1、访问梅林正广和网站2、了解其网络超市经营5实习考核标准实习结束后，学生实习成绩评定由实习指导教师（可会同企业实习带教人员）根据学生完成实习内容情况、在实习期间的表现、实习报告的质量综合评定，按优秀、良好、及格和不及格四级计分。考核可依据以下几个方面进行：1、实习态度：主要包括工作态度、组织

7、纪律、出勤记录、思想品质、文明作风等方面。2、实习情况：主要包括学习和工作的认真程度，实习项目的收获，运用知识分析和解决实际问题的能力，实习内容完成情况，《保险职业学院毕业实训学习手册》的填写质量等。评分标准如下：优秀：能很好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，能对实习内容进行全面的记载和系统的总结，并能运用学过的理论知识对某些问题加以分析。良好：能较好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，能对实习内容进行比较全面的记载和系统的总结。实习态度端正，实习期间无违纪行为。及格：实习态度基本端正，完成了实习的主要任务，达到实习