江苏省扬州市梅岭中学2016届九年级上学期第一次月考政治试题.

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1、扬州市梅町曇九耳緻政谄质蜃检测201510.第I卷(选择题共25分)一、选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案,请将所选答案前的字母标号填涂在答题卡上相应的答题栏内,每小题1分,共25分。)1下列我国的建设成就,属于政治建设成就的是A北京申请2022年冬奥会成功B推进社会主义核心价值体系建设C推进依法治国基本方略D提出“一带一路”战略2先秦诸子、汉唐气象、宋明风韵……五千年文脉涵养了泱泱华。这说明华文化A一脉相承亘古不变B一花独放天下独尊C博大精深源远流长D西合璧不分彼此3下列关于个人与社会的关系说法正确的是

2、①个人不能离开社会独立存在②个人的生存和发展离不开社会提供的各种条件③青少年关心社会,可以从关注时事政治做起④社会的进步发展离不开个人A①③④B①②④C①②③D②③④4“你我文明一小步,社会文明一大步”。这说明了A人类社会是以物质生产活动为基础的B个人不可能离开社会独立存在C任何社会的存在•和发展,都是人们共同努力的结果D人的全面进步与社会的全面进步密不可分5要自觉履行社会责任,必须正确认识个人利益与国家利益的关系,下列观点正确的是A把国家利益摆在首位B把个人利益摆在首位C在个人利益不受损害的情况下,可以首先考

3、虑国家利益D牺牲个人利益维护国家利益的做法过时了,不符合国情6在我市创建文明城的过程,我市许多小学学生纷纷走上街头做志愿者。在这一行动,你感悟到亲近社会的重要表现是A感受社会变化B自觉服务社会C关心社会发展D关心时事政治7青少年学生关注社会,不仅仅是要了解社会的变化,更重要的是A关心时事B懂得个人离不开社会的道理C积极参加志愿者活动D明确责任义务,主动以实际行动亲近、服务社会8在国庆之际,有网友发起“我和国旗合个影”的倡议,网友们用各种方式与国旗合影,而更多的人用认真工作向国庆致敬,这弘扬的社会主义核心价值观是

4、A爱国敬业B自由友善C民主法治D富强文明9某市曾发生一件让人痛心又发人深省的事情:一男子以死相逼,讨一要血汗工钱,爬上酒店顶楼欲跳楼,大批路人围观,竟有“看客”组成啦啦队,一齐喊“一二三一跳嘛!”对“看客”现象,认识正确的是A他们见义不为,见死不救,应该负有一定的法律责任B他们对他人缺乏同情心,冷漠的表现应受道徳的谴责C与自己无关的事情明哲保身是正确的D“看客”现象的存在充分反映社会在总体上是不和谐的109月17日,日本参议院委员会表决通过安保法备受关注,很多人发贴说抵制H货,还出现了一些不理智的举动。我们应该

5、通过合法方式理性地表达爱国诉求,这就要求我们每个公民遵守的社会公德。A团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息B合理分工、承担责任、履行义务、相互沟通、求同存异C文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法D以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻11在当代,我国各族人民到2020年的目标是,到把我国建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。A全面建设小康社会2030年B全面建成小康社会2030年C全面建成小康社会2050年D实现华民族的伟大复兴2050年12国家发展、社会和谐、人民幸福

6、的重要因素是A社会力量B自然力量13青少年亲近社会,服务社会,首先要A关心社会发展,关心祖国建设C学会明辨是非,抵制不良诱惑C道徳力量D.制度力量B克服对社会的冷漠情绪和“看客”心态D认真完成学习任务,履行法定义务14《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强小学德育工作意见》指出,小学要引导学生增强民族文化自信和价值观自信。下列属于开展的华优秀传统文化教育的有①广场舞跳到了卢浮宫・②班级开展经典古诗词诵读比赛③学校进行净化网络环境的宣传④组织学生参加“秋游园”的活动A①②B①③C①④D②④15《西游记

7、之大圣归》是根据国传统神话故事《西游记》进行拓展和演绎的3D动画电影,这种采用动漫手段展现优秀传统文化方式有利于R全盘吸收外文化A全盘吸收传统文化C继承发展优秀传统文化D全盘否定传统文化9月3日北京天安门纪念抗日战争胜利70周年大阅兵,长安街上,三军列阵,英姿飒爽,踏步向前,音乐激昂,铁甲生辉,战鹰呼啸,壮志凌云,所有的都彰显国的大国自信和强国风范,每一位国人都为止自豪,为之骄傲。据此回答16-17题:16这种情感源于A高度的民族责任心B热爱祖国C对民族文化的认同感D国人自尊自信、自立自强的优良品质17国家举行

8、这一纪念活动是为了铭记历史,缅怀先烈,珍视和平,开创未,这有利于A进一步推动经济全球化B增强民族凝聚力C促进政治文明建设D改变世界多极化趋势182015年是扬州市“市民素质提升年”,市委市政府向广大市民发出了“做文明优雅的杨州人”的倡议,做文明优雅的扬州人应该①懂礼节有礼貌②凡事标新立异③不拘生活细节④尊重别人A①②B①③C①④D②④19小辉依据下列人物的事迹及影响,概括了以下主题,你

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