（精品）学校德育工作总结

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1、学校德育工作总结学校德育工作总结2012年，我们牢记胡锦涛总书记指岀的“坚持育人为本，德育为先，把促进学生健康成长作为作为学校一切工作的出发点和落脚点”的要求，大力加强学校的德育工作，取得了一定成效,现就开展情况汇报如下：一、加强领导，健全和改进德育工作机制，强化德育工作为贯彻落实中共中央国务院相关文件以及**市教育局《关于进一步加强未成年人思想道德建设工作的若干意见》等文件精神，研究制度德育工作工作计划，将德育工作细化到全年每个月（*教〔2012〕10号文件），完善德育工作领导机构、明确职责，建立健全学生思想道德行为的综合考核制度,构建各校徳育目标体系。面向全体学生，实施索

2、质教育，研究制定《2012年**县中小学活动方案》（*教〔2012〕5号文件），统筹规划，整体设计，开展活动，落实到位，认真落实“育人为本人、德育为先”的各项措施。不断完善班主任、少先队辅导员、共青团干部、政治课教师的任用、考核管理制度。坚持以校内管理为主，校外管理为辅，积极配合相关部门开展工作。加强师德师风建设。组织开展向“最美女教师”张丽莉同志学习活动。通过举办“舍己救人，为人师表”主题报告会、校刊、宣传栏、校园网等形式，集中宣传张丽莉先进事迹;开展全县师德师风“每旬一星”评选活动，截止10月底，共评出“每旬一星”21名、入围者63名，开展评选表彰“先进班集体”活动，评出

3、市级35个、县级277个;组织屮小学班主任工作典型案例评选活动，推广交流先进工作经验，宣传先进工作事迹,着力建立健全激励机制，进一步促进班主任工作制度化、规范化，共收到典型案例70余篇，推荐2篇参加市优秀德育实践案例评比。二、求真务实，找准德育工作路径，进一步创新德育工作方法，丰富活动内容1・加强理想信念教育，帮助学生形成正确的世界观、人生价值观。各校利用课堂主渠道，宣讲马克思主义屮国化最新研究的知识，层转中共中央宣传部办公厅教育部办公厅《关于进一步加强中小学时事教育意见的通知》（*教基〔2012〕44号）文件，并结合时政要闻开展教育活动;举办第八届少年儿童书信文化活动，以“

4、惜福感恩，与爱同行”为主题，开展书信活动,表达广大青少年对党、祖国、亲人、老师、同学、朋友的感恩及友爱及对美好生活的赞颂，共计34000名学生参加活动;举办“建设幸福中国”爱国主义读书征文演讲系列比赛;收到征文310余篇、演讲61人、绘画150幅;开展书香校园评选活动，收到参评文章200余篇。2、加强爱国主义教育。全县中小学均建立每周一升国旗制度，开展丰富多彩的国旗下教育活动，开展“向国旗敬礼、做有道徳的人”网上签名寄语活动；以节日、纪念日为载体，结合各节日本身的特点，抓住重大历史事件，有重点地开展主题教育活动。（1）开展“学雷锋、讲文明、作奉献”，演讲比赛，共计25人，全县

5、各校利用“清明节”、“端午节”、等纪念日期间,组织学生到军烈属家庭慰问，到烈士陵园扫墓、读书征文演讲知识竞赛等多种形式，弘扬英雄主义精神；举办第五届“金润万家”杯全县中小学生书画展赛活动，参赛稿件309件。（2）开展“做一个有道德的人”主题实践活动，组织学生走进社区、敬老院、农村五保家庭做好人好事，帮助老人解决生活上困难；市教育局从我县未成年人思想道德建设的实际出发，选择8所学校作为我市“学习雷锋，做一个有道德的人”主题活动联系点。3.加强对学生行为规范和法制教育。开展文明创建活动，培养学生履行法定义务，遵守公共秩序和社会公德的公民意识。制定学生行为规范细则,进一步完善学生操

6、行考核；各校结合创建文明城市的总体要求开展活动，把争做志愿者纳入学生综合素质评价屮；评选表彰屮小学学生市级“三好学生”70名、县级365名、市级“优秀学生”干部28名，县级155名、市级“四好少年”25名、县级333名，与县司法局共同举办法制演讲比赛共计39名学生参加;举办第二届青少年普法教育活动动员大会。4•实施综合治理，优化学生健康成长的社会大环境。对全县的近100所学校、幼儿园食堂进行食品一卫生督查，下发整改通知书50份,在全县中小学开展食品安全法律法规系列宣传教育活动;在各级党委政府和有关部门的大力支持下,与工商局联合卬发了《关于开展校园及周边环境整治工作的实施方案的

7、通知》，对图书、音像制品市场、网吧、电子游戏行业和学校周边饮食摊点,各校根据方案要求自查自纠；转发省教育厅等关于印发《安徽省中小学教辅材料使用管理实施意见》（*教基〔2012〕41号文件）；与各级政府和部门对危险水域进行安全排查，通过防溺水系列教育宣传活动形式，并组织防溺水督查；各校均建立突发事件应急预案，搞好经常性演练；开展学校安全宣传教育活动。配合县交管大队对校车进行专项检查，并举办“关爱生命、文[1][2]明出行”交通安全演讲比赛，共计45名学生参加,提高学生交通安全意识;与县人防办联合在全县中小