四年级语文下册第一单元测试题无答案新人教版

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1、第一单元训练题时间：90分钟满分：100分班级姓名分数积累运用*我会看拼音写汉字（10分）otunbulaishanyongjlyijukuosan()()()()()wanyanpingzhangpandengkongxidonating()()()()()二、比一比，再组词（5分）暇（）梢（）峦（)碗（)桐（）假（）稍（）恋（)蜿（)洞()三、把下列的词语补充完整o（6分）（）（）而起()(）森郁变化（)()（）（）不断危峰（）()盘曲（)()四、我会选择正确的词语填空（5分）。阅览饱览蕴藏包蕴1、我在西湖堤上

2、（）了壮丽的湖光景色2、这位老人的话（）着深刻的道理即使…也虽…但因为…所以那些…都1、(）不比作什么，（）很值得观赏。2、(）说是孔隙，（）也容得下一只小船进出。3、(）金华双龙洞的景色奇异，（）吸引了大量的游客观光。五、给加点的多音字注音。（3分）公路盘曲（）而上。刚才还高兴得唱曲（）儿的几个年轻人，此时也屏（）息•••凝神，车里顿时安静了。那屏（）障似（）的山峰在车窗外，有的近在身边，似•••（）乎一伸手就可以触摸到。六、我会把诗句补充完整。（8分）1、几行红叶树，o2、,带雨云埋_半山。3、大漠孤烟直，o4、

3、，海上明月共潮生。七、我会把错乱句子重新排列成通顺连贯的话。（5分）（）每当旭日东升，市区林立的高楼大厦披上了金色的朝霞，山城就显出它雄伟绚丽的英姿。（）南有长江滚滚东去，北有嘉陵江舀滔而来。两江汇流，将重庆围成-个弯月似的半岛。（）待到新月高悬，登上枇杷山俯瞰万家灯火，恰似繁星闪闪，使人顿生飘然升天的感觉。（）而到秋去冬来，江雾缭绕，浓云弥漫，山城又吋隐吋现在一片神秘飘缈的雾海之中。（）重庆，是座美丽的山城，周围青山环抱，城下绿水环绕。八、这组课文，我们学了三首古诗词，你能选择一首默写出来吗？记住写上作者。（5分）

4、阅读实践九、阅读。1、读《桂林山水》片段，回答问题（9分）我看见过（）的大海，玩赏过（）的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。1、根据课文内容，在括号里填词语（2分）2、“赏”字按部首查字法先查（），再查（）画，按音序查字法先查（），再查音节（）。玩赏的意思是（）。（3分）3、文中画线的句子用三个相同的句式写出了漓江的水（）、（）、（）的特点，作者运用了（）和比喻的修辞手法具体写出漓江水的特点。我

5、也能仿照写一句。（4分,其中仿写2分。）2、我会阅读理解（14分）o莫干山的蝉鸣到莫干山避（bipi）暑，这儿的蝉鸣声引起了我的注意。■晚饭以后，夜幕降临，一片寂静，只听见凉风吹过满山竹林，哗哗作响。突然，不知怎么回事，满山的蝉儿“吱啦”一下呜叫起来，整齐得仿佛有谁挥了一下指挥棒似的。于是,夜空中就只充盈(yingreng)着这“吱啦啦、吱啦啦”的合唱曲了。粗听，一成不变,■平淡乏(fdfan)味；细品，却也五花八门，饶有兴趣。有些，“叽哩喳、叽哩喳”；一■会儿，这边山头的蝉儿嗓门提髙了三度，似(ShiSi)乎有心要

6、形成二部和声；一会儿，■那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的烘托下突然领唱起来，颇有争当一流男高咅的气概。如此这般此起彼伏，倒也让人生出一番仿佛置身于音乐大厅的陶醉来。突然一一又是一个突然，停了。漫山遍野的蝉儿一齐闭了嘴，又像是有谁指挥了一下指挥棒似的。真奇怪……1、我会给文屮加点字选择正确的读音。(4分)2、找出第2自然段中的两对反义词。(4分)()——()()——()3、是什么现象引起了“我”对莫干山蝉鸣声的注意？用横线划出描写这一特点的句子。(3分)4、短文怎样描写蝉鸣声的“五花八门”？用波浪线划出有关句子。(3分)

7、创意表达一十、我能笔下生辉(30分)o我们都爱自己的校园，可选择校园的一处景物，按一定的观察顺序写下來，也可以用写写发生在校园里的难忘的事。要求：内容具体，语句通顺，书写工整。