八年级物理下册第10章压强和浮力导学案1

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1、第10章压强和浮力导学案1班级姓名日期【学习目标】1、知道压力和压强的概念，能用压强公式进行简单计算；2、知道增人圧强和减小压强的方法，并能用于分析实际问题；3、探究理解影响液体内部压强大小的因素；4、了解测量大气压强的方法，知道流体压强与流速的关系。【重点难点】1、压强公式的应用；2、探究影响液体内部压强大小的因素；3、估测人气压的值。【课前预习】一、压力1、定义：叫做压力。2、压力的三要素：（1）压力的大小：（指出下列各图中物体对支持面的压力与物体的重力的关系）////////1、大气压的存在：历史上最早证明人气压存在的著名实验是,U常主活

2、屮证明大气压存在的事实有、等。2、大气压的测定：最早测定大气压值的实验是0测量大气压的仪器叫O3、1标准大气压等于Pa,相当于cm高的水银柱产生的压强。4、人气压的变化：（1）大气压随高度的增加而:（2）阴天大气压比晴天,夏天大气压比冬天。5、液体沸点与气压的关系：气压增大时，液体沸点；气压减小时，液体沸点-应用实例有o6、流体压强与流速的关系：流体小流速越人的地方，压强o应用有0【合作探究】1、小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时°,做了如下图卬、乙所示的实验。（1）实验能够得到的结论是。（2）若想继续探究“压力的作用数亲与受力

3、兀枳大小的关系”，应再做图（填“丙”或“丁”）所示实验。甲乙丙J*2、小明同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如bo（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，hl的是0（2）如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞时，记下弹簧测力计的示数为8.2NO012345671110o（3）用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为cm,计算得到活塞的横截而积为cm"0（4）计算得到大气压强的数值为Pa。（5）小明了解到

4、班内同学的实验谋差普遍很人，请分析，该实验中导致谋差的因素有（请写出两条）3、小明做“研究液体的压强”实验时得到的儿纽数据如F表:序号液体深度/cm橡皮膜方向压强计左右液面高度差/cm1水5朝上4.9.2水5朝下4.93水5朝侧而4.94水10朝侧面9.75水15朝侧面14.66酒精15朝侧而11.8根据表屮的数据，请回答下列问题：（1）比较序号为的三组数据，可得出的结论是：同种液体在同一深度处，液体向各个方向的压强都相等；（2）比较序号3、4、5的三组数据，可得出的结论是：；（3）比较序号为的两组数据，可得岀的结论是：在同一•深度处，不同液体

5、的压强与密度有关。【课堂反馈】1、如图，物体A静止在水平桌面上，若把A稍微向右水平移动，则A对桌面的压力F、压强P的变化情况是（）1IIII如图，当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中，水对试管底部的压强（）A、变人B、不变C、变小D、无法确定将一满罐“纯净水”（高约40cm）开口朝下放在水中，结果是（）A、仍是满罐水B、水将流出一•部分C、水将全部流出D、以上答案都不对你是否有这样的经历:撑一把雨伞行走在雨中,如图所示,一阵大风吹来,伞面可能被“吸”，严垂变形。下列冇关这一现彖及其解释，止确的是（A、伞面被向下“吸”B、伞上方的空气流速大于下方A

6、、F变大，P变大B、F不变，P变大C^F变大，P变小D、F不变，P变小zr##rp>,D、无法判断C、p=p$ABC、伞上方的空气流速等于下方D、伞上方的空气流速小于下方6、以下各事例中不是利用大气压來工作的是（）A、高压锅B、抽水机C、拔火罐D、吸盘式挂衣钩7、如图，是一个中学牛的双脚站立在地面上的方格纸上的脚印，每个方格的而积为6.0cm2,则该同学双脚对地的压强大约为（）A、1.5

7、X103PaB、500PaC、lX105PaD、1.2X104Pa8、在探究“影响压力作用效果的因索”这一问题时，同学们做了如图所示的一系列实验。请你从屮选出一些图形对某一因素进行探究，并通过分析泡沫塑料的凹陷程度，说明你的探究结果：ABCD（1）探究的某_因素是；⑵选用的是图；（3）探究的结果是o9、.在靠近塑料瓶底部的侧壁上开一个小孔，用胶带封住小孔，接着往瓶屮加入水，然后撕去胶帯，水便从小孔射出，如图所示。随着瓶内水I*面的不断下降，可以观察到的现彖是;这个实验表明o孤虽卷10、下而是有关流体压强和流速关系在生活中的实例，请解答这些物理现

8、象。（1）图甲，取两张口纸，使其平行H然下垂，向两纸中间用力吹气，可观察到两纸相互靠拢，由此得到流体压强与流速的关系是o（2）图乙，飞机前进时，机翼把