(浙江专版)2020版高考语文一轮复习“散文内容要点概括题”配套检测(含解析)

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1、“散文内容要点概括题”配套检测一、阅读下面的文字,完成1~4题。(20分)黄梅时节吴组缃去年在家里,也正是阴历五月的时候,我的哥哥由北平放暑假到了家,他说:“北方的天气真好,下雨的时候非常少;即便下,也是干干脆脆地下一场。下过后,只在原有的畅爽的气氛上添了一点清新,那情味更好受。哪会像我们南方!——你看这两天简直糟糕到什么样子!”五月里是所谓黄梅时节。南方的黄梅天的确糟糕得可以。天,老是阴沉沉地布满厚重的破棉絮似的云,雨是天天下,但下得又不干脆:有时翻江倒海下一个整天整夜,有时竟连绵到三四天。你

2、说如此痛快地下一场就可开朗了吧?谁知偏偏没这样近人情:云,还是不散;雨,还是要下。有时眼巴巴地望到露出青天,不到三两分钟便又飞起鹅毛雨来;有时一边在出太阳,一边又在飒飒淅淅地下着雨。空气又湿又闷,一呼一吸,鼻里喉头都似乎塞着棉花一样。遍处潮腻腻的,衣服摆上三两小时就会上霉,什么东西都发散着霉熏熏的气息。在这时,简直无事可做;即便做,也什么都做不成。头又昏又沉,浑身又酸又软,心里烦躁得只想打人,——就是想抽支烟卷儿,也抽不出半缕烟来!就在这种无法对付的时候,听哥哥说北方的天气那么美好,我们顿时都想

3、插起翅膀飞到北平来。今年的黄梅时节又到了,而我果然到了北平。北平虽然是到了,可是这儿的天气并不见得和我们去年所想象的符合,一个花一般的梦,眼见得被打破了。近两天一连下了几次雨,天气虽不完全像南方的那么糟,可是的确不十分畅爽,也未见其清新。在清华,物质的设置比较完善,尘土也不算多;因下了几次雨,可也是泥泞载道,一种潮腻的感觉,并不减于南方。昨天晚上热得真够苦人。我们室内睡着三个人,窗户尽管开着,风却一丝儿也不吹进来。被窝是不必说,即便毯子也盖不住。露着身睡到天亮,不料半夜里转了冷,今日一醒来,喉头

4、痒痒的,像有三两根毫毛儿在里面搔闪着。鼻子也不通了,泪涕交流,时时要打喷嚏;索性打得出也罢,偏偏张大了口,半个也打不出来。6着了凉,伤风咳嗽,在平常中国人看来原算不得一回事。可是在文化高尚的学府里便不然:大夫说是什么扁桃腺发炎,是一种病菌在那儿作祟。因此事情就严重了。别人和你在一起,你便觉得不安,话也不敢多说,咳嗽也不敢自由,怕的是自己什么腺上的微菌飞到别人的什么腺上去发炎。要是那个人的医学常识高明一点,你走上去和他说一句话,他就按着口回避你,好像他真看见病菌由你口里飞向他一样,那更难为情。在家

5、里哪里如此:尽管伤风咳嗽,尽管发什么炎,自己都很泰然,别人也不嫌恶。就是要和妻接个吻,她也决不因此拒绝你;喷嚏打多了时,她还会由纽扣上摘下蘸着香水的手帕为你拭鼻子。这样一比,我想回南方。其次要说到的是苍蝇、蚊子和什么白蛉子。三院里门窗户原都重重地安置了纱框,可是白蛉子太小了,大可自由打纱眼里摆进摆出;至于苍蝇蚊子,则因人进人出,门开门关,依然可以瞅空儿溜进来。苍蝇这东西简直太可恶了!它并不只是传播一点病菌而已,而且还要和你开玩笑。你正襟危坐地在读书,它就在你的腮上、额上百般舐吮;兴之所至,就大模

6、大样抹脸,刷须,泰然自若;有时它竟敢公然约着它的情妇在你脸上卿卿我我,——此可忍孰不可忍!蚊子的可恶处已有人说过,就是它不只来吮你的血,而且还哼哼地大发其正人君子之道,你简直奈何它不得。至于白蛉子那可真阴毒之极,它老“更不打话”地在你身上痛咬一口,放进毒液,使你又痛又痒,无可忍禁。在家里,是没有白蛉子的。苍蝇蚊子虽然是有,然而有法子对付:对苍蝇则可拿一把蝇拍打它个尸骨遍野,大快人心,因为有的是时间;对蚊子则有蚊帐防拦,有妻的鹅毛扇驱赶。因此一比,我想回南方。昨天妻来信,说南方的黄梅天也到了,“你

7、在北平那种畅爽清新的天气里一定很快乐,我明年也到北平去”。呵,她的美梦还依旧留着在,我祝福她。一九三○年初夏(有删改)★1.阅读文章第二段,概括作者认为南方五月黄梅天“糟糕得可以”的原因。(4分)答:  解析:解答此题,可先从整体上阅读文章的第二段,了解在作者眼中南方黄梅天的糟糕之处,然后从不同的方面概括即可,注意分点作答。文章第二段在指出“南方的黄梅天的确糟糕得可以”后,紧接着就对这种情形进行了具体阐述,先说阴云不散,雨不停地下;再说空气湿闷,遍处潮腻腻的;最后说这种天气对人造成的影响。围绕这

8、三点概括作答即可。参考答案:①天老是阴沉,雨天天下,但下得不干脆。②空气又湿又闷,遍处潮腻腻的。③这样的天气让人什么事都做不成,头脑昏沉,烦躁不堪。(每点1分,答全得满分)2.赏析文中画线的句子。(5分)答:  6解析:先通读画线句,看其写了什么内容。画线句主要写的是北平的苍蝇和蚊子对人的侵扰,让人无法忍受。然后通过抓关键词句来分析艺术手法。描写苍蝇时,作者用了“大模大样”“泰然自若”“卿卿我我”等词,明显运用了拟人的修辞手法;写蚊子时,说其“还哼哼地大发其正人君子之道”,带有讽刺意味,讽刺了某

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