【师说】2017届高考化学二轮复习专项训练标准化选择题练习（一）含解析

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1、标准化选择题练习（一）1.（2016-全国卷I）化学与生活密切相关。下列有关说法错误的是（）A.用灼烧的方法可以区分蚕丝和人造纤维B.食用油反复加热会产生稠环芳坯等有害物质C.加热能杀死流感病毒是因为蛋口质受热变性D.医用消毒酒精中乙醇的浓度为95%解析：本题考查生活中的化学知识，意在考查考生利用所学化学知识解释生活中化学问题的能力。蚕丝的主要成分为蛋白质，灼烧时有烧焦羽毛的气味，而人造纤维的主要成分为纤维素，A项正确；食用油反复加热会生成许多有害物质，如某些稠环芳怪，B项正确；加热可使蛋白质发生变性而失去生物活性，因此高温可以消毒，C

2、项正确；医用消毒酒精中乙醇的浓度为75%,D项错误。答案：d2.设Na为阿伏加德罗常数值。下列有关叙述正确的是（）A.14g乙烯和丙烯混合气体中的氢原子数为2必B・1molN2与4molH2反应生成的NH3分子数为2必C.ImolFe溶于过量硝酸，电子转移数为2必D.标准状况下，2.24LCC14含有的共价键数为0.4Na解析：本题考查了阿伏加德罗常数的正误判断，意在考查考生对化学基础知识的理解与应用能力。乙烯和丙烯的最简式均为CH2,故14g乙烯和丙烯的混合气体142中氢原子数为莎冷訐X2Na=2Na,A项正确；B项忽视了2与出的反应

3、为可逆反应，不能进行彻底，B项错误；Fe与过量硝酸反应生成Fe”，1molFe参加反应转移3心个电子，C项错误；标准状况下CCb为液态，D项错误。答案：Ac（Hg2・）/mo]・L"3•硫化汞（HgS）难溶于水，在自然界中呈红褐色，常用于油画颜料、印泥及朱红雕刻漆器等。某温度时，HgS在水中的沉淀溶解平衡曲线如图所示。下列说法正确的是（）A.向硫化汞的浊液中加入硫化钠溶液，硫化汞的Ksp减小B.图屮a点对应的是饱和溶液C.向c点的溶液中加入0」mol・LTHg（NO3）2，则c（S2_）减小D.升高温度可以实现c点到〃点的转化答案：c4

4、.依据下列事实或实验得出的结论正确的是（）选项事实或实验结论A原电池可将化学能转化为电能原电池需外接电源才能工作B向某溶液中滴加氯水，再加入KSCN溶液，溶液呈红色原溶液中一定含有Fe2+C汽车尾气净化反应2NO(g)+2C0(g)一N2(g)+2CO2(g)的AS<0该反应在常温下不能自发进行标准化选择题练习（一）1.（2016-全国卷I）化学与生活密切相关。下列有关说法错误的是（）A.用灼烧的方法可以区分蚕丝和人造纤维B.食用油反复加热会产生稠环芳坯等有害物质C.加热能杀死流感病毒是因为蛋口质受热变性D.医用消毒酒精中乙醇的浓度为9

5、5%解析：本题考查生活中的化学知识，意在考查考生利用所学化学知识解释生活中化学问题的能力。蚕丝的主要成分为蛋白质，灼烧时有烧焦羽毛的气味，而人造纤维的主要成分为纤维素，A项正确；食用油反复加热会生成许多有害物质，如某些稠环芳怪，B项正确；加热可使蛋白质发生变性而失去生物活性，因此高温可以消毒，C项正确；医用消毒酒精中乙醇的浓度为75%,D项错误。答案：d2.设Na为阿伏加德罗常数值。下列有关叙述正确的是（）A.14g乙烯和丙烯混合气体中的氢原子数为2必B・1molN2与4molH2反应生成的NH3分子数为2必C.ImolFe溶于过量硝酸

6、，电子转移数为2必D.标准状况下，2.24LCC14含有的共价键数为0.4Na解析：本题考查了阿伏加德罗常数的正误判断，意在考查考生对化学基础知识的理解与应用能力。乙烯和丙烯的最简式均为CH2,故14g乙烯和丙烯的混合气体142中氢原子数为莎冷訐X2Na=2Na,A项正确；B项忽视了2与出的反应为可逆反应，不能进行彻底，B项错误；Fe与过量硝酸反应生成Fe”，1molFe参加反应转移3心个电子，C项错误；标准状况下CCb为液态，D项错误。答案：Ac（Hg2・）/mo]・L"3•硫化汞（HgS）难溶于水，在自然界中呈红褐色，常用于油画颜料

7、、印泥及朱红雕刻漆器等。某温度时，HgS在水中的沉淀溶解平衡曲线如图所示。下列说法正确的是（）A.向硫化汞的浊液中加入硫化钠溶液，硫化汞的Ksp减小B.图屮a点对应的是饱和溶液C.向c点的溶液中加入0」mol・LTHg（NO3）2，则c（S2_）减小D.升高温度可以实现c点到〃点的转化答案：c4.依据下列事实或实验得出的结论正确的是（）选项事实或实验结论A原电池可将化学能转化为电能原电池需外接电源才能工作B向某溶液中滴加氯水，再加入KSCN溶液，溶液呈红色原溶液中一定含有Fe2+C汽车尾气净化反应2NO(g)+2C0(g)一N2(g)+

8、2CO2(g)的AS<0该反应在常温下不能自发进行D向NaBr溶液中滴入少量氯水和CCS振荡、静置，溶液下层呈橙红色的还原性强于cr解析：本题考查利用化学知识解释化学事实或实验。原电池可将化学能转化为电能，