人教版必修四语文期末复习题[答案]

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1、人教版必修四语文期末复习题[答案]课内默写一名句默写﹙A级﹚东南形胜,____,____。____,____参差十万人家。________,户盈罗绮,竞豪奢。  重湖叠巘清嘉,____,____。千骑拥高牙,________,_________。_______,归去凤池夸。二名句默写寒蝉凄切,________,骤雨初歇。________,________。念去去,千里烟波,________。多情自古伤离别,________,________。今宵酒醒何处?_____,___。三名句默写雁过也,正伤心,。,,如今有谁堪摘?

2、,到黄昏、点点滴滴。,才下眉头,却上心头。,载不动,许多愁。,瑞脑销金兽。,,半夜凉初透。莫道不消魂,,。四填写下列各句名篇中空缺的部分(1),,。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。(2)《念奴娇赤壁怀古》中描绘周瑜的句子:小乔初嫁了,。,谈笑间,。(3),谁怕?。(4),归去,。五名句默写⑴、了却君王天下事,        ,        。⑵、        ,路转溪桥忽见⑶、把吴勾看了        ,        ,        。六名句默写。(1),风流总被雨打风吹去。(2)想当年,,。(3四十三年望中犹记

3、,。(4)凭谁问:,。情景式默写1.【2018年高考新课标卷】补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《论语·为政》中“_________,_______”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。(2)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“___”,点出李蟠的文章爱好,而“______________”,则说明了李蟠的儒学素养。(3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“_____”一句,写的是周瑜的儒将装束。“_________”一句,表明了周瑜的赫赫战功。【答案】温故而知新可以为师矣好

4、古文六艺经传皆通习之羽扇纶巾樯橹灰飞烟灭【解析】【精准分析】此题考查理解性默写。做题时,一定要将记忆与理解紧密结合起来。因此,解题时必须注意语意的提醒和易错字形。本题应注意“纶、樯橹”。【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。【名师点睛】这是一道考核识记名篇名句的能力的题目,此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字,理解性默写还要注意给出的提示,填准句子。此题属于理解性默写,注意根据提示选准句子,不要写错别字。2.【2018年高考新课标卷】补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(

5、1)《孟子·鱼我所欲也》中说,虽然一点食物即可关乎生死,但若“_________”,饥饿的路人也不会接受;若“_________”,即便是乞丐也会拒绝。(2)白居易的《琵琶行》中“____________,______________”两句写昔日的琵琶女身价很高,引来了众多纨绔子弟的追捧。(3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“_________,__________”。【答案】(1)呼尔而与之蹴尔而与之(2)五陵年少争缠头一曲红绡不知数(3)月出于东山之上徘徊于斗牛之间【解析】【精准分析】本题考查理解性默写。做题时

6、,一定要将记忆与理解紧密结合起来。因此,解题时必须注意语意的提醒和易错字形。本题应注意“蹴、绡”。【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。【试题点评】本题考查“名篇名句”的默写能力,采用的仍然是情景式默写题型,与2017年相比,分值增加,选材更加注重传统文化经典,命题更加突出对理解名句内涵的考查。从历年高考题来看,名篇名句考查的内容基本上诗词文兼顾,立足课内,也涉及少量课外名句。从考查的倾向来看,主要是富有教育意义和警策作用的哲理句。所考的名句,有一定的迷惑性,因此提倡考生备考中首先要在理解的基础上记忆,然后要

7、立足于“写”,避免会背不会写的情况。如本题中“蹴”容易误写作“就”,“绡”容易误写作“销”“消”等。3.【2018年高考新课标卷】补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“_________________”,踮起脚极目远望,也“_________________”。(2)诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史,认为亲近贤臣,疏远小人,“_________________”,而亲近小人,疏远贤臣,“_________________”。(3)李煜《虞美人(春花

8、秋月何时了)》中,春花秋月之外,“_________________”也是勾起作者故国之思的景象;而“_________________”,则是作者无尽愁绪的形象描绘。【答案】(1)不如须臾之所学也不如登高之博见也(2)此先汉所以兴隆也此后汉所以倾颓也(3)小楼昨夜又东风恰似一江春水向东流【解析】【精准分析】此题考查

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