中国动画与外国动画的区别

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1、中国动画与外国动画的区别摘要：动画就是会动的图画再加上声音,是一门视听语言。一般动画的内涵是通过动画的本质体现出来，就是精神与物质的体现。一切内涵都是必须通过他的思想内容、审美情趣、风格样式来负载一定的价值取向，传输一定的价值观念。动画就是电影电视的一部分,是在制作方式上有自身独特的影视.关键字：动画区别制作水平表现形式一、中国动画中国的动画起步较早，开始于上世纪五六十年代，产生于当年的水墨动画是当时一绝，以及后来的布塑动画。但遗憾的是国内未能对这一行业领域给与足够的重视，现在中国动画产业发展落后于外

2、国，最终导致技术停滞不前，远远落后于国外的制作水平。中国的动画一直是在温室中成长的，但是一直受到国外动画疯狂的冲击，一旦没有保护国产动画，国产动画很有可能被外国动画所取代，中国的软实力将下降。虽然我们没有外国的高超技术，但是技术上的差距是不能决定什么的，日本没有美国强大的技术发展了2D动画，成为了动画强国，此外还有其他国家。要解决中国动漫的弊端就必须先了解中国动漫情况和体制。第一、动画在制作方面有严重的限制，我们中国制作者在制作动画时潜意识动画片是给孩子看的，这个潜意识可能来自政府的政策，阻碍了动画片

3、的发展。国产动画片经常遭到禁播，原因是太暴力或者影响观看者的价值取向。之前就有一部动画片《虹猫蓝兔七侠传》在中央电视台播出90以后集因为内容涉及打斗宣传暴露遭到停播，但是一部动画片花了多少人的心血，说停播就停播，这让创造者的积极性大大的下降，大家为了适应政策就开始动画的幼稚低龄化得生产，这些动画并不适合成年人观看，可是日本的动画却涵盖了适合儿童到老人观看的各种动画，日本不仅仅把动画定位在儿童这个人群。第二、中国动画缺少故事性和戏剧性，剧中的人物表现较苍白无力，没有人物性格，导致现在的小孩很少看国产动画

4、，比较感兴趣的是日本和美国的动画，在孩子的脑海中很很少能举出中国动画片的人物，只有少数几个人还能说出大家耳熟能详的名字，中国动画塑造出来的人物很少能成为孩子心目中的偶像，中国的动画不应该只是玩具的广告，还应该通过动画的方式将动画人物塑造成具有精神实质的人物，在精神领域方面更加注重人性。第三、中国有着五千年的历史文化传承，在这历史长河中有着许多的历史故事、文化元素，但是我们做不出像《功夫熊猫》、《埃及王子》、《花木兰》等这样的动画大片，向世界展示我们的文化，反而我们的文化为别人所用，像功夫熊猫的中国元素

5、、花木兰的历史故事等一些中国特有的文化别外国所用，再返回来向我们展示。二、外国动画外国动画发展得最好的是美国和日本。从20世纪90年代以来，美国动画日趋成熟。在主题上更加注重人性与个性的张扬，以人文本，处处闪耀着人性的光辉。动画事业已经成功的走出了传统动画那种靠冒险、刺激来吸引观众的阶段，赋予了动画片以深刻的内涵与意义，引起人们内心深处的思索与共鸣。美国动画片《埃及王子》是一部能让现代人感动和共鸣的故事，交织着激发观众强烈情感的情节，宣扬人性的光辉，匠心独运的视听语言等等，都为我们展示出惊人的新动画风

6、格。美国动画片取材部分国界、民族、地域、不论古今，无所忌讳、只要有利，统统拿来。《花木兰》这样一部中国题材的动画片，这里塑造了一个勇敢、善良、坚韧的中国妇女，一个激励着保卫祖国的和平与家园的安宁的经过英雄。迪尼斯的最终创作意图显然不仅仅是为了一个中国孝女树碑立传，而是希望通过动画的方式将花木兰塑造成西方人民推崇的圣女贞德一样能够跨越民族和国家的女英雄。日本反映青少年的生活、理想、事业、爱情、对童年往事的追忆、少年的奇特冒险经历等生存状态是日本动画骗的重要题材。动画片《千与千寻》，这是日本动画大师宫崎骏

7、导演和编剧的在2001年上映的一部大作。故事中表现了一个原本骄宠的女孩突然闯入到不知名的世界，为了生存而不得已和各种形形色色的人物互动，因而提升自己待人处事能力的故事。片中的场景不仅仅只是为了达到一个视听上的超越，而是有了较前期更深的用意，一方面借此场景表现日本民族传统文化，本土观念更易回归，另一方面，场景本身有其寓意，千寻在这个场景中成长与洗练，不仅是对人身体的洗礼，更重要的是对人类灵魂的洗礼。三、总结动画的内涵在剧本中体现，在主题色调上体现，在背景音乐上体现，音乐的运用是非常微妙的，可以带来意想不

8、到的效果。随着动画业的产生，生活质量日益提高的人们也开始对动画这门艺术重新重视起来，对其美感的表现力和质量的要求也不断提升；在主题上更加注重人性与个性的张扬，以人为本，处处闪耀着人性的光辉。动画事业已经成功的走出了传统动画那种靠冒险、刺激来吸引观众的阶段，赋予了动画片以深刻的内涵与意义，引起人们内心深处的思索与共鸣。中外动画的区别系别：数学与信息工程学院年级：11级专业：计算机2班姓名：吴宝全学号：20110864232