初三“珍爱生命，关爱自己”主题班会活动方案精品

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1、初三“珍爱生命，关爱自己”主题班会活动方案精品活动课题：珍爱生命，关爱自己活动时间：5月25日活动对象：七年级（1）班活动准备：1、找有关主题的视频和资料2、编写并排练情景剧制作ppt4、准备活动材料：牌子、大刀、书包、纸屑活动方法：分析法、讨论法、表演法活动背景：50天内发生6起校园惨案，校园安全已升至国家高度，成为最近举国大事Z—。50天,6起，这是多么令人震惊和心痛的“数字”，接二连三的惨案都发生在这些无辜、手无缚鸡之力的学生身上。在危险來临的时候，他们的自我保护能力是那么的弱。如果学校能够提前让他们产生危机意识，并教给他们一些应急技巧，

2、使他们能够巧妙地避开歹徒而有效地保护自己，那么，在伤害来临时，他们也就能够做到白己保护自己，以致不会因受惊吓而呆呆地站在那里“等待”死亡或乱跑乱叫而误撞进歹徒的“怀抱”。悲剧己造成，也己成为历史。我们除了追究引发这些惨案的原因，痛恨这些惨无人道的凶手外，更多的应是思考我们可以为这些天真无知的学生们做些什么，让生命掌握在他们自己的手中，让安全伴在他们的生活当中。活动目标：1、使学生产生危机意识，进而引起对安全的注意。2、引导学生正确应对伤害事件，并使其掌握一定的逃生技能，增加其逃生的信心。3、增强学牛对安全的关注和生命的尊重。活动流程：1、主持人

3、介绍（2分钟）女：尊敬的老师，男：亲爱的同学们，合：大家下午好！女：我是主持人梓琦，男：我是主持人吴乐。合：欢迎来到我们新一期的主题班会。女：我们是五月的花海，用青春拥抱时代！男：我们是初升的太阳，用生命点燃未来！女：正如歌曲所唱的，当下我们正朝气蓬勃地努力成长着，怀揣各自的梦想，憧憬着美好的未来。男：但是，最近发生的一系列校园恶性事件，却无情地打断了我们的美梦，严重地威胁着我们的人身安全和身心健康。女：今天恰逢5月25日，即“我爱我”日，我们希望借此班会，提高大家的危机意识，让大家学会自我保护。合：让我们一起来，珍爱生命，关爱自己！2、新闻报

4、道（7分钟30秒左右）（1）视频展示：陕西南郑县发生恶性校园血案（51秒）（2）2010年五起校园连环惨案新闻报道：由两位同学（慧茹和小红）扮演新闻主播，对五起校园血案进行报道。目的：通过让学生观看最近发生的校园惨案的报道，让学生产生危机意识，从而引起学生对自身安全的注意。男：首先，我们来看一段视频。需要特别提醒的是，视频中可能有少量令人不适的画面，请大家事先做好心理准备。（女读PPT,男播放视频）女：陕西南郑县发生的血案是今年第六起的恶性校园血案，在此之前已连续发生了五起校园连环惨案，详细情况请看国际台的新闻回顾。男：看完这些新闻报道后，想必

5、大家都是心情沉重，对自己的人身安全感到担忧。女：其实面对可能发生的暴力威胁，我们需要做的是，提前做好准备，主动寻找有效方法，努力保护自己，甚至保护他人。3、案件重现（3—5分钟）（过程见附录）目的：通过重现孩子们遇到歹徙持刀进入校园的情景，展现他们因惊吓或不知所措而未能成功逃生所造成的悲剧的案例，引发学生的思考，并从中获取经验教训。男：接下来，我们会通过情景剧，再现一个校园暴力案件，大家在观看的过程中，要发挥自己的聪明才智，尽可能想出多种保护自己不受伤害的方法，等下请几位同学为我们出谋划策。4、共同决策（2分钟）冃的：通过让学生共同讨论和决策如

6、何逃生，调动学生关注安全的积极性，加深其对安全逃生的意识和主动性。女：感谢同学们的表演。对于刚才那些不幸遇难的同学，大家是不是感到十分惋惜和痛心，有谁能想出好方法来避免这种悲剧的发生吗？男：各位同学积极和大家分享自己的想法吧。（分别鼓励同学起来说自己的想法）女：感谢大家积极的回答。看到大家能想出这么多好的自我保护的方法，真是让人欣慰。5、专家支招（8分钟）（1）文字展示：当亡命歹徒再來……①见到可疑人物（手持刀或匕首等、眼神恐怖、怒气冲冲的人）要避开；②不一定见义勇为，自保为先；③学会躲避和逃跑，择路而逃，快速向空旷的地方走散，并求助保安或者大

7、人；④用书包或者手上一些硬物护身、护头；⑤抓起地面上的沙子，向歹徒眼睛撒去，并快速离开；还可用脚狠狠地踩坏人的脚背；或可用脚或膝盖趁其不备猛撞其要害部位；⑥装死倒在地上。男：是的。下面让我们来看看，当遭遇亡命歹徒时，专家为我们提供了怎样的自我保护的好方法。（男女分别读出PPT）（2）视频展示：校园安全启示（6分46秒）目的：通过观看视频，提高学生的自我安全意识，使之掌握一定的危险预防措施和学会-定的安全逃生技巧。女：除此之外，我们再来看一个校园安全启示的视频，从中学到更多自我保护、防范歹徒的好方法，请看大屏幕。男：好的，有了这一系列有效方法的指

8、导，相信我们只要努力将它们牢记在心，即使遭遇校园恶性事件，我们也能好好保护自己，安全逃出坏人的魔爪。女：嗯，让我们来看看，学会了防护方法的这几位同学，