八年级语文下册 第14课《最后一课》同步练习 鄂教版

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1、鄂教版八年级语文下册第14课《最后一课》同步练习及答案[文笔精华]美文中散步，品尝心灵的鸡汤……◎亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。[自主积累]积累中运用，构建知识的殿堂……1．选出加点字注音有误的一项（）。A.寻觅（mì）哽咽（yè）骇（hài）人听闻（北京中考题）　　B.踱步(ｄｕó)　　　字帖(ｔè)　　　　　祈祷（dǎo）C.懊悔(ｈǔｉ)惩罚(chéng)　　　赚钱（zhuàn）D.和蔼(ǎｉ)强迫（qiǎng）　　　　郝叟（sǒu）2．依据课文，从括号中选择恰当的词语填在句中横线上（1）平常日子，学校开始上课的时候，总有一阵　（

2、喧哗、喧嚷、喧闹），就是在街上也能听到。（2）这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子　（塞进、装进、送进）我们的脑子里去。（3）他们像是用这种方式来感谢我们老师四十年来忠诚的服务，来表示对就要失去的国土的　（敬意、敬佩、敬仰）。3．没有使用修辞方法的一项（）A．这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像好多面小国旗在教室里飘扬。B．……亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。C．可是那一天，一切偏安安静静的，跟星期日的早晨一样。D．画眉在树林边宛转地唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。4．文学常识填空。（1）《最后一课

3、》的体裁是，是国作家的作品。主人公是，而礼仪重要人物是起着贯穿情节、深化主题的作用。（2）小说的三要素是、、。5．揣摩语言。（1）韩麦尔先生“穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服，打着皱边的领结，戴着那顶绣边的小黑丝帽。这套衣帽，他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴”。为什么他在上最后一课时也穿戴呢?（2）韩麦尔先生说：“亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”“监狱大门”比喻什么?“钥匙”比喻什么?怎样理解全句的意思?[阅读探究]品读中探究，体味语言的蕴籍……（一）课内精读忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经

4、收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。　　“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”　　但是他哽住了，他说不下去了。　　他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：　　“法兰西万岁!”　　然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。”6．这段文字开头写钟声和号声有何作用？5用心爱心专心答：。7．韩麦尔先生站起来，脸色惨白，哽咽得说不出话来，表现了他怎样的心情？答：。7．小弗郎士为什么感到韩麦尔先生"从来没有这么高大"？答：。9.“使出全身的力量，写了两个大字：‘法兰西万岁!’”写完之后，“他呆在那儿，头靠着墙

5、壁，话也不说……”怎样理解韩麦尔先生的举止和表情?（二）课外拓展最后一课（节选）“今天的事，”我说道，“你们都已经知道了罢?”学生们都点点头。“我们已经议决，一看到一个日本兵或一面日本旗经过校门，立刻便停课，并且立即将学校关闭结束。”学生们的脸上都显现的神色，坐得挺直的，但没有一句话。“但是我这一门功课还要照常地讲下去，一分一秒也不停顿，直到看见了一个日本兵或一面日本旗为止。”我不荒废一秒钟的工夫，开始照常地讲下去，学生们照常地笔记着，默默无声的。这一课似乎讲得格外的亲切，格外的清朗，语音里自己觉得有点异样；似带着坚毅的决心，最后的沉着；像殉难者的最后的晚餐，像冲锋前的士兵们上了刺刀，

6、“引满待发”。然而、安详、没有一丝的紧张的神色。该来的事变，一定会来的。一切都已准备好。谁都明白这“最后一课”的意义。我愿意讲得愈多愈好；学生们愿意笔记记得愈多愈好。讲下去，讲下去，讲下去。恨不得把所有的应该讲授的东西，统统在这一课里讲完了它；学生们也沙沙地不停地在抄记着，心无旁用，笔不停挥。别的十几个课室里也都是这样的情形。对于要“辞别”的，要“离开”的东西，觉得格外的留恋。黑板显得格外的光亮，粉笔是分外的白而柔软适用，小小的课桌，觉得十分的可爱；学生们靠在课椅的扶手上，抚摩着，也觉得十分的难分难舍。那晨夕与共的椅子，曾经在扶手上面用钢笔、铅笔或铅笔刀，有意识或无意识的涂写着，刻画着

7、许多字或句的，如何舍得一旦离别了呢!街上依然的平滑光鲜，小贩们不时地走过，太阳光很有精神地晒着。我的表在衣袋里嘀嘀的嗒嗒的走着，那声音仿佛听得见。没有伤感，没有悲哀，只有坚定的决心，沉毅异常地在等待着；等待着最后一刻的到来。几分钟后，有几辆满载着日本兵的军用车，经过校门口，由东向西，徐徐地走过，当头一面旭日旗，血红的一个圆圈，在迎风飘荡着。时间是上午十时三十分。我一眼看见了这些车子走过去，立刻挺直了身体，做着立正的姿势。[]的阖上了书本，以[]